内蒙古继续教育培训

内蒙古二级造价师继续教育可以在认可的培训机构学习，例如中国建筑技术集团有限公司、内蒙古自治区建筑业协会、北京市建筑费用管理行业协会等。

各盟市财政局，二连浩特市、满洲里市财政局，自治区直属有关单位，有关培训平台：

由于呼和浩特市疫情原因，经研究决定，内蒙古自治区会计人员继续教育2019-2021年度网络培训备案服务平台有效期顺延一年至2022年。为配合中级会计专业技术资格考试报名，方便会计人员信息省际之间调转，2022年会计人员专业科目继续教育已经开通。

现根据内蒙古自治区财政厅《内蒙古自治区会计人员继续教育实施办法》（内财会规〔2021〕18号），将2022年度会计人员专业科目继续教育有关事项通知如下（本通知中提到的会计人员继续教育没有特别说明时均指专业科目继续教育）：

一、培训对象

自治区行政区域内具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应完成会计人员继续教育。

二、培训方式和培训平台

（一）培训方式

包括网络培训和现场培训。各地根据新冠肺炎疫情防控的需要严格审批举办会计人员继续教育现场培训班。

（二）网络培训平台

华夏会计网、内蒙古继续教育网、东北财经大学、新华会计网、高顿教育继续教育平台、正保会计网校（由中华会计网校更名）、北京国家会计学院、东奥会计在线。内蒙古会计网首页上有学习入口。

三、有关事项的说明

（一）继续教育与信息采集的顺序问题。

2019年4月以来没有进行信息采集的会计人员，需先进入“内蒙古自治区会计人员信息管理系统”完成信息采集后再参加会计人员继续教育；已经完成信息采集的会计人员可以直接进行继续教育。

（二）考试考核要求

网络培训平台要将全部培训课程设置为考试课程，会计人员完成课程学习后要按照要求进行考试和考核，考试和考核合格后方能记载学分。

（三）视同完成的申请

符合《内蒙古自治区会计人员继续教育实施办法》（内财会规〔2021〕18号）规定的视同完成继续教育，需要在本年度12月31日前完成申请，逾期不能办理。

（四）选购课程和学分记载

2022年12月31日24时所有网络培训平台关闭会计人员购买课程，已经购买课程的学员需在90日内完成学习和考试考核；各网络培训平台需要在2022年3月31日前完成2021年度所有培训数据传输等工作，2023年3月31日前完成2022年度所有培训数据传输等工作。

（五）关于培训费用等问题

2022年会计人员继续教育培训费延续2019年备案约定标准30元/人次，各网络培训平台务必自律遵守，不准擅自提高或降低标准恶性竞争；网络培训平台无条件向需要发票的会计人员出具正规发票；会计人员选购网络培训课程后7日之内没有完成学习、考试，有正当理由要求退费的，培训机构应予以退费处理。

会计人员继续教育网络培训过程中的具体问题，直接联系培训机构。

四、会计人员公需科目继续教育

会计专业技术人员公需科目继续教育由自治区人力资源和社会保障部门组织实施。2022年度公需科目继续教育要求请参阅《内蒙古自治区专业技术人员继续教育实施办法》（内人社发〔2017〕3号）和内蒙古自治区人力资源和社会保障厅《关于做好全区2022年专业技术人员继续教育工作的通知》（内人社办发〔2021〕212号）等文件，或咨询当地人力资源和社会保障部门。

五、组织指导和监督工作

各地会计管理机构要加强对会计人员继续教育工作的宣传和指导，对会计人员反映的网络培训平台问题及时向财政厅会计处反馈；各网络培训平台要把好培训质量关，禁止挂学、代学等弄虚作假行为；会计人员所在单位要为会计人员参加继续教育提供方便。

内蒙古财政厅会计处会计人员继续教育工作管理电话

附件： 内蒙古自治区会计人员继续教育实施办法

内蒙古自治区财政厅会计处

2022年3月29日

第一条 为提高中小学教师队伍整体素质，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律，结合自治区实际，制定本规定。第二条 自治区行政区域内取得教师资格的在职中小学教师，都有参加继续教育的权利和义务。 本规定所称中小学教师，是指幼儿园，特殊教育机构，普通中小学，成人初等、中等教育机构，职业中学以及其他教育机构的教师。第三条 中小学教师继续教育以提高教师思想政治素质和业务素质为目的。第四条 中小学教师继续教育应当坚持统筹规划、分类指导、按需施教、学用结合、注重质量和效益的原则。第五条 旗县级以上人民政府教育行政部门主管本行政区域内中小学教师继续教育工作。第六条 自治区人民政府教育行政部门在中小学教师继续教育工作中的主要职责是： (一)负责制定自治区中小学教师继续教育配套政策、管理办法和规划； (二)制定中小学教师继续教育课程计划，组织编译、审定和选用教材； (三)审定中小学教师继续教育培训机构的办学资格； (四)组织中小学骨干教师和培训机构教师的培训，建立、完善中小学教师培训网络； (五)负责对全区中小学教师继续教育的指导、检查和评估工作。第七条 盟行政公署、设区的市人民政府、旗县级人民政府教育行政部门在自治区人民政府教育行政部门的指导下，负责本行政区域内中小学教师继续教育工作。第八条 中小学教师继续教育分为以下类型： (一)新任教师培训； (二)教师岗位培训； (三)骨干教师培训； (四)学历进修； (五)其他类型的培训。第九条 中小学教师继续教育，每5年为一个培训周期。每个培训周期内，新教师的培训时间不少于120学时，教师岗位培训时间累计不少于240学时。 参加学历进修的中小学教师可以免于参加同期其他形式的相同内容的培训。第十条 各级教师培训机构和普通师范院校是中小学教师继续教育的主要培训基地。综合性高等学校、非师范类高等学校和其他教育机构，应当积极参与中小学教师继续教育工作。第十一条 各级教师培训机构应当与中小学校、教育教学研究和电化教育等机构配合，共同做好中小学教师继续教育工作。第十二条 中小学校应当有计划地安排教师参加继续教育，组织开展多种形式的教师在校在岗培训。 中小学校校长是教师继续教育的第一责任人。第十三条 盟行政公署、设区的市人民政府和旗县级人民政府统筹管理本行政区域内中小学教师继续教育工作，制定与本规定相配套的政策和管理办法。第十四条 中小学教师继续教育经费以财政拨款为主，实行政府、学校和教师共同承担成本的分担机制。 中小学教师继续教育经费在教育事业费中专项列支，同级财政拨付，由旗县级以上人民政府教育行政部门统一管理，不得截留或者挪用。 各级人民政府教育行政部门应当依照经费管理权限，每年从年度教育事业费中按中小学教师工资总额的1—2％安排用于中小学教师继续教育；从城市教育费附加中提取不低于15％的经费用于中小学教师继续教育。 各级人民政府教育行政部门应当安排骨干教师培训专项资金。第十五条 参加继续教育的中小学教师，学习期间享受国家规定的工资和福利待遇，学费、差旅费按学校所在地有关规定支付或者报销。第十六条 企业事业单位、社会团体及其他社会力量举办的中小学校的教师继续教育经费，由学校和教师共同承担。第十七条 各级人民政府教育行政部门应当加强中小学教师继续教育培训基地建设。办学条件达不到国家和自治区规定标准的培训机构，不得承担教师培训任务，当地中小学教师的培训任务可由异地符合条件的培训机构承担。第十八条 各级人民政府教育行政部门应当按照专兼职结合的原则，加强中小学教师培训机构的教师队伍建设。第十九条 各级人民政府教育行政部门应当重视少数民族和边远贫困地区中小学教师继续教育工作，设立少数民族和边远贫困地区教师培训援助专项基金，对少数民族语言文字教材的编译和出版工作给予资金支持。第二十条 各级人民政府教育行政部门应当做好中小学教师继续教育科学研究工作，逐步建立区域性中小学教师继续教育科研网络。第二十一条 各级人民政府应当加强对中小学教师继续教育的督导评估工作。

内蒙古经济师继续教育培训

在取得经济师证书后，很多考生都关心是否需要参加继续教育。2020年是经济师的大改时期，在2020年以前经济师是不需要继续教育的，根据2020年1月8日印发的新版《经济专业技术资格规定》经济专业人员应当认真履行工作职责，按照国家专业技术人员继续教育的有关规定接受继续教育，不断提高专业能力和业务水平。因此，2020年后经济专业人员需要按照国家规定接受继续教育。

既然经济师需要继续教育了，那么具体学时有哪些要求呢?根据《关于完善本市经济系列专业技术人员继续教育工作的通知》要求，申报高级经济师人员参加须参加“经济系列中级专业技术人员继续教育”，继续教育一般按照三年为一个考核周期计算学时。继续教育内容分为公需科目和专业科目，总学时为180学时(2016、2017年度获得的学时也可计入)。采用“线上+线下”的模式，即现场授课和网络学习两种形式。其中以下是可获得继续教育学时的方法：

1.学时认定

(一)公需科目学时认定

2020年3月1日至2020年12月31日期间，专业技术人员可访问所在地人力资源和社会保障局官网，进入专业技术人员继续教育学习平台，学习公需科目不少于30学时。根据专业技术人员在学习平台中的学习时间和考核结果，由系统实时记录学时，在专业技术人员申报职称时，自动转入职称管理系统。

(二)专业科目学时认定

专业科目学时由用人单位根据专业技术人员参加培训、进修、研讨交流、学术会议、讲座、访问，发表论文，参与课题研究等专业科目学习情况进行学时计算，填写专业科目学时认定表。专业科目学时按如下标准计算：

1.参加职称计算机、职称外语培训或考试，并取得合格证书，视同完成专业课30学时。

2.参加由市级行业主管部门、行业协会(学会)、继续教育基地举办的与专业相关的继续教育培训班、进修班、研修班、专业课培训等，经考核合格，按照实际培训天数计算专业课学时(每天按8学时计算)。

3.参加所在单位组织的培训班、进修班、研修班，经考试合格，并提交培训通知、课程表、结业证书等材料，按照实际培训天数计算专业课学时(每天按8学时计算)。

4.参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动，根据不同活动内容，分别提交经单位加盖公章的学术讲座通知、调研报告、学术交流等材料，按照实际活动天数计算专业课学时(每天按8学时计算)。

5.参加单位外出专题调研，提交经所在单位加盖公章的调研报告，按照实际调研天数计算专业课学时(每天按8学时计算)。

6.参加与专业相关的学历教育或高级教育专业证书班、大专水平教学班、研究生课程进修班等非学历教育，取得结业证书的，学习期间，每年按照24学时计算。

7.参加与专业相关的全脱产进修，培训时间在12天-3个月的，按48学时计算专业课学时;培训时间在3个月以上的，按72学时计算。

8.在本专业正规刊物(有ISSN和CN刊号)上独立或以第一作者发表论文按40学时计算，以非第一作者发表论文按20学时计算;独立出版专著、论著按72学时计算，联合出版发表专著、著作(前五名)按40学时计算(同一论文或著作不重复计算)。

9.国家、省、市课题主要完成人(前五名)，分别按40、30、20学时计算，以上课题参与人员或其他课题主要完成人(前五名)按10学时计算。

根据内蒙古自治区财政厅会计处发布的《关于做好2022年会计人员继续教育工作的通知》，2022年内蒙古初级会计继续教育截止时间为12月31日，自治区行政区域内具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应在规定时间内完成继续教育。内蒙古会计继续教育内容内蒙古会计继续教育内容包括以下：1、公需科目，公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。2、专业科目，专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。需要注意的是，年4月以来没有进行信息采集的会计人员，需先进入“内蒙古自治区会计人员信息管理系统”完成信息采集后再参加会计人员继续教育；已经完成信息采集的会计人员可以直接进行继续教育。内蒙古会计继续教育形式内蒙古会计继续教育培训方式包括网络培训和现场培训，培训形式主要有以下六种：1、参加自治区财政厅备案评审通过的网络培训机构的网络培训。2、参加各级财政部门认定的会计人员继续教育现场培训机构组织的会计人员继续教育现场培训、高端会计人才培训。3、参加经财政部门认定，可以承担本部门会计人员继续教育培训工作的主管部门组织的会计人员继续教育现场培训。4、参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试、会计类专业会议。5、参加国家教育行政主管部门承认的中专以上(含中专，下同)会计类专业学历（学位）教育；承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文；公开出版会计类书籍；参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训。6、财政部门认可的其他形式。内蒙古会计继续教育学分管理会计人员除必须完成专业科目的继续教育外，同时必须完成公需科目的继续教育，继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目不少于60学分，参加继续教育取得的学分，在全区范围内当年度有效，不得结转以后年度。内蒙古会计继续教育网络培训平台内蒙古会计继续教育网络培训平台包括华夏深空网、内蒙古继续教育网、东北财经大学、新华深空网、高顿教育继续教育平台、正保深空网校（由中华深空网校更名）、北京国家会计学院、东奥会计在线，培训费延续年备案约定标准30元/人次。需要注意的是，2022年12月31日24时所有网络培训平台关闭会计人员购买课程，已经购买课程的学员需在90日内完成学习和考试考核；各网络培训平台需要在2022年3月31日前完成2021年度所有培训数据传输等工作，2023年3月31日前完成2022年度所有培训数据传输等工作

内蒙古会计继续教育一般都是在网上进行的，具体步骤大致如下：

1、我们打开百度网址搜索：“内蒙古会计继续教育”，点击进去，找到内蒙古的会计人员继续教育官方网站。

2、在页面左侧找到登录入口，注册账号，填入相应个人真实信息;账户注册成功后，点击登录;登录后可以看到左侧所有的项目

3、选择好所在地区之后，进入到“修改个人信息”的页面，填好基本的身份信息。

4、点开界面的左侧，看到培训日期，一定要在培训日期内参加培训。

5、所有信息完善之后，就可以进入课程了。注意，在“不计时”的状态下观看视频，是不计入得分的。

6、想要学习得分，需要先提前选课。在想看的视频列表后面打上“√”，再点击“确定”保存课程。

7、点击“确定”按钮之后，点击“进入学习”，随后点击“在线听课”即可。

一般大部分课程也支持手机观看，如果您时间不方便不可以使用手机端，随时随地都可以打开手机学习课程，一般听完所选择的课程后，开始考试，考试合格就可以完成继续教育了。

会计继续教育是什么

会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。

会计人员继续教育的必要性

1.适应经济发展“两个转变”的客观要求；

我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代。要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、自主型转变；由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变。适应形势，更新知识，不断进行会计人员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。

2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的必然要求。

企业改革作为经济体制改革的中心，其基本思路是建立现代企业制度，企业形式多样化，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具有较高的综合素质和能力：

①具有较高的政治素质。对时局变化的高度敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面的影响及程序，要加强学习，坚持方向，提高认识能力和实践能力，增强原则性、系统性、预见性和创造性。

②具有强烈的市场经济意识。市场经济综尚超前和创机关报、竞争和法制，更体现了风险与效益对等的根本法则，归根到底市场竞争是产品的竞争，科技的竞争，人才的竞争，而这一些均有赖于国民教育和不断学习。

③具有合理的知识结构。要具备较高的文化素质和一定的新技术知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习。

④具有较高的职业道德。忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦学习，廉洁奉公，团结协作。

3.扭转我国会计队伍落后状况的现实要求。

财政部长指出，当前会计存在的三个主要问题：

一是合格的会计人员数量不够；

二是会计人员素质不高；

三是风气不好，做假账、造假账，违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，实行强制的定期的继续教育学习，更新知识，才能从根本上扭转我国会计队伍的不利局面。

4.深化会计教育改革，与国际会计教育接轨的时代要求。利用现代科技的远程继续教育形式，能扩大教育规模，甚至形成教育产业，减少国家投资，解决工学矛盾；实现的人智能化，使高科技技术手段成为学习的催化剂，是学生的自我奋斗提供一种有效的途径和手段，使学习成为不断探索的动力源泉。更利于教育普遍化，如持续教育、终身教育、持续专业教育、教育深化、非传统教育、成人教育等，有利于提高国民整体素质，以教育为基础，扩大人才培训的贡献率，实现劳动者知识化和学习终身化。

会计继续教育的特点

一是针对性，即针对不同对象确定不同的教育内容，采取不同的教育方式，解决实际问题；二是适应性，即联系实际工作需要，学以致用；三是灵活性，即继续教育培训内容、方法、形式等方面具有灵活性。

会计人员继续教育的形式和学时要求

会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。

（1）会计人员继续教育的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式；

①参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的培训；

②参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训；

③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训；

④参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；

⑤继续教育主管部门认可的其他形式。

（2）在职自学是会计人员继续教育的重要补充。在职自学形式包括：

①参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家承认的相关专业学历教育；

②独立完成通过地（市）级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上（含省级）经济类报刊上发表会计类论文；

③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训；

④其他在职自学形式。

会计人员继续教育的学时要求：是不再以24小时计算，而改为每年要修够24个学分再计算。《会计人员继续教育管理规定》（财会【2013】18号文）具体列出了不同形式的继续教育关于学分的折算标准。

内蒙古经济师继续教育培训

1、根据《关于完善本市经济系列专业技术人员继续教育工作的通知》要求，申报高级经济师人员参加须参加“经济系列中级专业技术人员继续教育”，继续教育一般按照三年为一个考核周期计算学时。2、继续教育内容分为公需科目和专业科目，总学时为180学时(2016、2017年度获得的学时也可计入)。采用“线上+线下”的模式，即现场授课和网络学习两种形式。

现在无论是网上评论的，还是机构宣传的，好像各大培训班也都比较火爆，那么对于有些同学或许会提出疑问，经济师哪里培训好，需要找经济师培训机构吗？关于这个问题争论的肯定不在少数。首先经济师考试专业术语比较多，知识面广，覆盖基本的细分领域，且内容相对枯燥，有一些知识需要我们去理解，还不能死记硬背，这就跟学编程一样，编程类目繁多，如果没有老师辅导，你更不知道如何下手，只能自己摸索着来。即使有兴趣，有时候理解的也慢，剩下吃透也只是时间的问题了。可是我们可能没有那么多的时间。自控能力还得另说，所以该不该报培训班需要自己去斟酌。再一个当你准备报培训班，又陷入了去报哪个培训班好呢，有面授，有网授的，可以多比较下，网授相对要便宜一些，关键一点很重要，就是培训班规模大也好，规模小也好，老师才是最重要的。即使我不报培训班，在网上找免费的视频课程老师讲解，只要能学的懂，也很好。那么问题又来了，怎么才能知道老师讲的质量高不高呢，以编程为例，开始入门你是辨别不了的，只有当你对知识全部有了一个基础的认识后，即使不是视频内容，就算去判断一篇文章内容质量如何，相信那时你自然会有答案。（毛遂自荐）

高级经济师学院郑密路航海路全国办、中国职称大学郑密路航海路全国办培训比较靠谱。高级经济师的作用：升职、加薪、落户。最新官方消息：经济师分初、中、高、正高四个级别。2020年起初、中、高级全国统一考试，初、中、高级考试均设工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别。考生在报名时可根据工作需要选择其一。正高级是由全国各省组织的，江西等省考试，一些省不考试。查阅详情可搜“高级职称论文郑密路航海路全国办、高级经济师学院郑密路航海路全国办、中国职称大学郑密路航海路全国办”，必搜最关键的“郑密路航海路”。一、初级经济师。每年全国统考一次。初级经济师报名条件：须具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高、技校）以上学历。二、中级经济师。每年全国统考一次。中级经济师报名条件：具备下列条件之一者，可以报名参加中级经济专业技术资格考试：（一）高中（含高中、中专、职高、技校）毕业并取得初级经济专业技术资格，从事相关专业工作满10年；（二）具备大学专科学历，从事相关专业工作满6年；（三）具备大学本科学历或学士学位，从事相关专业工作满4年；（四）具备第二学士学位或研究生班毕业，从事相关专业工作满2年；（五）具备硕士学位，从事相关专业工作满1年；（六）具备博士学位。上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位。报考人员参加工作年限和担任专业技术职务年限的计算截止到报考当年12月31日。三、高级经济师。是副高，级别相当于行政副县处级。正高级经济师是正高（有的省称为教授级高级经济师、研究员级高级经济师），级别相当于行政县处级。高级经济师（副高）考评程序：取得高级经济师（副高）要经过报考、考试、评审三个程序。（一）报考：高级经济师2021年报名工作计划时间各省各地有所不同，预计3月-5月将陆续完成高级经济师2021年报名工作。高级经济师的报考条件：具备下列条件之一者，可以报名参加高级经济专业技术资格考试：1.具备大学专科学历，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满10年；2.具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满5年；3.具备博士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2年。取得中级经济师、中级会计师、中级统计师、中级审计师、其中之一的，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级经济专业技术资格考试。注：取得房地产估价师、咨询工程师（投资）、土地登记代理人、房地产经纪人、银行业专业人员中级职业资格，可对应中级经济专业技术资格。 取得税务师、资产评估师，符合中级经济师规定的学历、年限条件的，也可对应中级经济专业技术资格。（二）考试。高级经济师资格评审实行考评结合的方式进行，考试科目为《高级经济实务》，考试题型是主、客观题结合，包括单选题、案例分析题、论述题三种题型。单选题20题*1分=20分，案例分析题55分，各科目题量不同，论述题1题25分。考试合格率60%-80%，考试加评审合格率40-60%，2021考试时间则定为6月19日，2021年高级经济师实行全国统一组织、统一大纲、统一命题的考试制度。高级经济师考试安排：高级考试在1天内分上、下午2个批次实施，各专业类别具体考试时间和批次划分视报名情况另行确定。2021年高级经济师考试时间表如下：批次 考试时间 考试科目1 9:00-12:00（3个小时） 《高级经济实务》（试题因专业而异）2 14:30-17:30（3个小时） 《高级经济实务》（试题因专业而异）。（三）评审。考试由全国统一组织，评审由各地执行，每个地区的政策略有不同。各省都发布了《评审条件》，本质是论文和业绩两项。1.论文。多省文件规定：中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。论文查重率10-30%，中级以后发表的在高级经济师（副高）评审合格之前永远有效。未指定刊物名称。2.业绩。各省不同。四、正高级经济师。目前正高级经济师是各省独立组织考评的。正高级经济师一般采取评审方式，一般应具备大学本科及以上学历或学士以上学位，取得高级经济师职称后，从事与高级经济师职责相关工作满5年，方可参与正高级经济师资格评审。领导说详情搜：中国职称大学郑密路航海路全国办（必搜最关键的“郑密路航海路”）、高级职称论文郑密路航海路全国办、高级经济师学院郑密路航海路全国办、高级农经师学院郑密路航海路全国办、高级会计师学院郑密路航海路全国办、高级审计师学院郑密路航海路全国办、高级统计师学院郑密路航海路全国办、高级政工师学院郑密路航海路全国办、高级工程师学院郑密路航海路全国办、高级教师学院郑密路航海路全国办、高级人力资源管理师学院郑密路航海路全国办等。

可以选择一定的教学经验和成立时间久的机构的。我当时在中鹏考中级经济师的时候也是了解了很多的，查了很多的资料和信息，也问了老师很多的问题，然后才考的，不过值得一说的是当时授课老师归纳的考点考试的时候是有考到的，我觉得是很值的，而且和老师学习学习的压力会小很多，考试也没有那么的紧张。

执业药师继续教育内蒙古

内蒙古执业药师网于2013年8月8日正式开通，8月8日前属于系统测试阶段，所有在之前注册的执业药师继续教育账号数据已清空。各位执业（从业、驻店）药师请于8月8日后，重新注册执业药师继续教育登陆账号，注册后请牢记用户名和密码，明年继续教育还需此账号登录，如忘记可致电内蒙古执业药师协会查询。国家医学考试服务中心为您解答！望采纳。

公需科目学习方式：执业药师公需科目继续教育学习应在中国药师协会指定的网络平台进行。具体学习时间等内容以中国药师协会2021年执业药师继续教育通知为准，补充内容：一、实施部门国家药品监督管理局、人力资源社会保障部二、科目介绍执业药师职业资格考试分为药学、中药学两个专业类别。药学类考试科目为：药学专业知识(一)、药学专业知识(二)、药事管理与法规、药学综合知识与技能四个科目，四个科目均为客观科目。中药学类考试科目为：中药学专业知识(一)、中药学专业知识(二)、药事管理与法规、中药学综合知识与技能四个科目，四个科目均为客观科目。

内蒙古继续教育执业药师

执业药师第一次不可以网上继续教育，第二次以后可以网上继续教育。 执业药师是负责提供药物知识及药事服务的专业人员。执业药师是药物的专家，同时是解答市民大众有关药物问题的最适当人选。 执业药师也称药剂师，或称药师，是负责提供药物知识及药事服务的专业技术人员。执业药师是药物的专家，同时是解答市民大众有关药物问题的最适当人选。药剂师负责审核医生所处方的数种药物中有否出现药物相互作用；并根据病人的病历、医生的诊断，为病人建议最适合他们的药物剂型（如：药水、药丸、塞肛药等）、剂量；同一时间，他们亦会教导病人服用药物时要注意的事项和服用方法。

公需科目学习方式：执业药师公需科目继续教育学习应在中国药师协会指定的网络平台进行。具体学习时间等内容以中国药师协会2021年执业药师继续教育通知为准，补充内容：一、实施部门国家药品监督管理局、人力资源社会保障部二、科目介绍执业药师职业资格考试分为药学、中药学两个专业类别。药学类考试科目为：药学专业知识(一)、药学专业知识(二)、药事管理与法规、药学综合知识与技能四个科目，四个科目均为客观科目。中药学类考试科目为：中药学专业知识(一)、中药学专业知识(二)、药事管理与法规、中药学综合知识与技能四个科目，四个科目均为客观科目。

继续教育内容包括公需和专业两大科目：公需科目包括执业药师应当掌握的思想政治、法律法规、职业道德、诚信自律等基本知识。【公需科目学习方式】执业药师公需科目继续教育学习应在中国药师协会指定的网络平台进行。专业科目包括从事药学服务工作应当掌握的专业知识和专业技能。【专业科目学习方式】执业药师专业科目继续教育学习可选择以下方式：（一）中国药师协会开展的示范性网络培训；（二）省级（执业）药师协会组织的各类业务培训；（三）药学相关专业的在职学历（学位）教育；（四）经省级（执业）药师协会认可的其他方式。【特殊政策】参加援疆、援藏、援外工作6个月以上的执业药师视同参加当年继续教育（含公需科目和专业科目）的学习。学时学分：执业药师每年应参加90学时的继续教育培训，每3个学时为1学分，每年累计30学分。公需科目每年累计10学分；专业科目每年累计20学分。执业药师参加省级药师协会组织的专业科目继续教育学习，经考核合格，由省级（执业）药师协会负责授予学分。以上学分在全国范围内有效。

内蒙古执业药师继续教育

公需科目学习方式：执业药师公需科目继续教育学习应在中国药师协会指定的网络平台进行。具体学习时间等内容以中国药师协会2021年执业药师继续教育通知为准，补充内容：一、实施部门国家药品监督管理局、人力资源社会保障部二、科目介绍执业药师职业资格考试分为药学、中药学两个专业类别。药学类考试科目为：药学专业知识(一)、药学专业知识(二)、药事管理与法规、药学综合知识与技能四个科目，四个科目均为客观科目。中药学类考试科目为：中药学专业知识(一)、中药学专业知识(二)、药事管理与法规、中药学综合知识与技能四个科目，四个科目均为客观科目。

继续教育内容包括公需和专业两大科目：公需科目包括执业药师应当掌握的思想政治、法律法规、职业道德、诚信自律等基本知识。【公需科目学习方式】执业药师公需科目继续教育学习应在中国药师协会指定的网络平台进行。专业科目包括从事药学服务工作应当掌握的专业知识和专业技能。【专业科目学习方式】执业药师专业科目继续教育学习可选择以下方式：（一）中国药师协会开展的示范性网络培训；（二）省级（执业）药师协会组织的各类业务培训；（三）药学相关专业的在职学历（学位）教育；（四）经省级（执业）药师协会认可的其他方式。【特殊政策】参加援疆、援藏、援外工作6个月以上的执业药师视同参加当年继续教育（含公需科目和专业科目）的学习。学时学分：执业药师每年应参加90学时的继续教育培训，每3个学时为1学分，每年累计30学分。公需科目每年累计10学分；专业科目每年累计20学分。执业药师参加省级药师协会组织的专业科目继续教育学习，经考核合格，由省级（执业）药师协会负责授予学分。以上学分在全国范围内有效。

公需科目学习方式：统一在人社部国家人事人才培训网执业药师公需平台或手机客户端免费学习，考核合格，授予学分。专业科目学习方式：可自主选择以下方式，考核合格，授予学分，学分全国范围内有效。1、中国药师协会开展的示范性网络培训；2、省级（执业）药师协会或药监部门认可的机构组织开展的各类业务培训；3、药学相关专业的在职学历（学位）教育；4、经省级（执业）药师协会认可的其他方式。