小学教师资格证笔试内容与科目

小学教师资格证考试内容科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》。具体的考试科目分为语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。

小学教师资格证的《教育教学知识与能力》考试内容为教育知识与应用和教育知识与能力其中教育基础占20%分值，学生指导+班级管理占30%分值，学科知识教学设计教学实施教学评价与反思占50%。

小学教师资格证考试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

小学教师资格证考试的内容有教育知识与能力测试、学科知识与教学能力测试、说课与教学设计、教育教学能力综合测试四大模块，具体科目内容如下：

一、教育知识与能力测试

1、教育学

考察教育学的基本概念、理论、教育规律等，包括教育心理学、教育社会学、教育管理学等内容。

2、心理学

考察基本的心理学理论、儿童心理发展、教育心理学等方面的知识。

3、教育法律法规

考察教育法、劳动法、教师法等法律法规相关知识。

二、学科知识与教学能力测试

1、语文

考察语文学科的基本理论、教育原则、教学方法、课程标准等，以及阅读理解、写作能力、语文教学设计等。

2、数学

考察数学学科的基本理论、教学方法、数学思维的培养、教学设计等，以及基本的计算、问题解决能力。

3、英语

考察英语语言基本知识、教学方法、交际能力等，以及听、说、读、写能力的综合运用。

4、音乐

考察音乐学科的基本理论、教学原则、教学方法等，以及基本的音乐知识、音乐欣赏能力等。

5、美术

考察美术学科的基本理论、教学原则、教学方法等，以及美术作品的观察、表现能力等。

三、说课与教学设计

选择一篇课文或教材中的一个教学内容进行说课，并设计相应的教学方案。要求详细说明教学目标、教学步骤、教学方法、教学评价等。

四、教育教学能力综合测试

1、课堂教学能力

进行教学演示，展示你的教学技巧、语言表达能力、教学组织能力、灵活应对能力等。

2、组织管理能力

考察你的班级管理能力、校园管理能力、师德师风等。考生需要针对特殊的班级出现的特殊情况，进行临场的随机应变测试分析能录。

3、教育教学问题分析与解决能力

根据情境模拟，考察你解决教育教学中的问题的能力。面对学生可能提出的多种问题与各种突发情况，要根据情景回答出令考官满意的结果。

中小学教师资格考试笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

笔试的题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、论述、解答、材料（案例）分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

小学教师资格考试面试科目分为：小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、*小学信息技术、*小学心理健康教育、*小学全科（部分省份未开考带 * 科目，有关开考情况请考生关注所在省报名公告）。

教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。

小学教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲

1、幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力。2、小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。3、初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：科目一均为综合素质，科目二均为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。

综合素质、教育教学知识与能力。笔试科目为《综合素质》（小学）《教育教学知识与能力》。《综合素质》主要考查：考生的职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，《教育教学知识与能力》主要考查：考生的教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

小学教师资格证笔试科目：《综合素质》、《教育教学知识与能力》，具体考试内容如下：《综合素质》这科考试有五大模块，现在就带你逐个模块看过去，看看复习要点难点在哪里。

01.教师职业理念

教师职业理念主要涉及到三方面的知识：

教育观学生观教师观

一言以蔽之：考的是三观。简不简单？惊不惊喜？而其中，学生观，是重点中的重点、五颗星里的战斗机，能够倒背如流才好。

02.教师法律法规

教师法律法规，常考到的有“六法一纲要”：

《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》

以上七个法律法规，会在选择题里见到。

03.教师职业道德规范

教师职业道德规范，考试重点概括起来一句话：“三爱两人一终身”。具体说来，是教师职业道德的6点内容：

爱国守法（基本要求）爱岗敬业（本质要求）关爱学生（师德灵魂）教书育人（师之天职）为人师表（内在要求）终身学习（发展动力）

这六条，大家需要在记忆的基础上学会运用，因为在材料分析题中，经常需要运用这六点去分析具体案例。

04.文化素养

文化素养是复习起来比较麻烦的部分。分值不高，但是内容庞杂，又无规律可循，都是零散的、琐碎的知识点。根据对历年真题的分析，高频知识点的出现频率依次为中国历史>中国文学>世界文学>世界历史>中国传统文化>科学素养>其它。大家可以据此合理设计复习计划。

05.基本能力

基本能力主要涉及到四大部分：

逻辑推理能力信息处理能力阅读能力写作能力

听着复杂，其实梳理清楚了也很easy。

逻辑推理能力体现为翻译推理和真假推理两种题型，思路清晰一般不会错；信息处理能力意在看看考生对World、Excel、PPT的使用，也是大家用惯了的；阅读题，悄悄告诉你，一般是初中阅读理解的水平，对你来说小Case。

写作题是这一部分的复习重点和复习难点，尤其是作文，建议大家考前多准备一点写作素材，会令阅卷老师眼前一亮的那种。

《教育教学知识与能力》这门学科主观题占比要远远超过客观题，也就意味着需要写的内容很多，而主观题中，简答题是比较简单的，材料分析题会固定考查一道和班级管理，特别是解决课堂突发状况的题目;另外还有一道难度较大，需要灵活处理的题目。

而最重要、难度最大的就是教学设计题，占40分，既考查学科知识，也考查教学能力，是很关键的一道题。

章节复习提要

第一章 教育基础

这一章在历年考试中，150分中占到45分左右，占到了30%的比重所以要全题型备考，所谓全题型也就是单选、简答、材料各种题型。

第一节历年没考过，所以大家只需要做到答题了解即可;

第二节历年都是只出一道选择题或者不出题，因此这一节以选择题备考就可以;

第三节教师专业发展考过单选和材料 ，但是今年再出材料题的概率不大，因此还是以单选题备考;

第四节教育研究方法：主要以单选题备考，主要放在具体的方法上。比较方法的不同，这里大家只需抓住每个方法的关键词，考试时能根据关键词选择出来就可以;

第五节教育学基础知识： 内容比较多，考试喜欢考，做单选题和简答题备考，还有些高频的考点，教育学的发展中有些主要的人物，历年考过的人物可以放在次重点的地位进行复习。(夸美纽斯、赫尔巴特等还没考过需要大家重点关注);教育与社会部分中教育与文化已经考过，这些可以简单看一下，了解即可。

第六节心理学：历年顶多两道单选，考过一次简答题，所以以单选题备考。其中注意、感知觉比较重要，需要大家重点关注，能理解即可。

第七节基础教育课程改革：非常重要， 考过单选、简答、材料分析，所以这一节还是要以全题型备考。

其中课程类型是重点，课程流派历年还没考过，但是还是要重点讲解。关于新课改理念、目标都是考单选题，所以简单看看。而对于新课改背景下的教育观经常会结合材料来考，或出简答题，所以这些就需要大家重点去看。

第二章学生指导

主要以单选、简答备考。这一章在考试中平均占19分，占12%的比例。

第一节主要以单选题备考，重点是要掌握个体身心发展规律，能题解每个规律的意思及带给教学的启示。

第二节以单选简答备考：重点是学习理论行为主义理论单选题，皮亚杰虽然考过，但是他还是一个非常热门的人物，还是要重点掌握。

第三节：历年考过一次简答题，除此都是单选题，所以还是以单选备考，考查方式以直观概念或实例来考;

第四节：没考过，所以这一节简单看一下就可以。

第五节：单选题备考，基本都是些送分题。

第六节：考过一次简答题，大家只需要抓住一些关键词。

第三章班级管理

以主观题备考，重点掌握第一、二节，这一节在考试中占22分左右，主要是 1-2道单选、1道材料题。

第一节全题型备考，主要考的是主观题，主要考班主任如何处理班级突发状况(原则、方法)，通常结合材料来考;

第二节常考简答题。重点是班主任工作。常规工作考单选题，考过班主任工作主要内容及操行评定;个别工作主要在材料题中考;第三节：单选题备考，主要掌握班队活动的类型;

第四节考单选题，掌握课外活动类型。

第四章学科知识

这一章不会单独考，主要是在最后一道题的第一问中涉及相关内容。 需要大家注意义务教育阶段课程标准及教学建议。

第五章教学设计

考试中占40至42分(考试中会有三问)重点是第一节第二节，主要是大家能够根据给出的材料设计相应的环节。

第六章教学实施

以单选材料分析备考，在考试中占25分左右，16%。

第一节单选备考，简单看一下，了解即可;

第二节教学过程：只出过一道单选题，所以还是以单选题备考，能够理解教学过程规律;

第三节教学原则：考过材料分析，教学方法考过单选题，教学原则要掌握每个的概念做好区分，考试中会根据材料来考查 。

第四节教学组织形式：单选备考，掌握每个教学组织形式的关键信息 ，考查过个别教学、班级授课制、复式教学;

第五节：材料分析备考，经常考查出现非预设性问题老师该咋办，所以这里大家要做一道材料分析题。

第六节：单选题备考 重点人物他的理论;

第七节：历年只考过一道单选题，所以以单选题备考，常考技能学习，重点要放在学习策略上，每种学习策略做好区分。

第七章教学评价

历年只考第一节的内容而且是一道单选题。

第一节：单选题备考，掌握教学评价的类型;

第二节：历年没考过，所以简单看一下就可以。

小学教师资格证笔试考试内容与科目

小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。科目一《综合素质》是所有学段都会考察的，不同学段考察内容大差不差，但难度略有不同。这一科字如其名，着重考察教师的基本素质；科目二不同于科一，学段不同考察内容也不同，着重考察教育基础、心理学基础以及针对不同学段学生的教学策略、班级管理等。1.科目一《综合素质》科目一主要考查5个方面：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。该科目考试考情非常稳定，考试题型和内容每年趋于一致，题型为选择题、材料分析题、写作题。这科相对简单，大家可以花较短的时间来准备，但要注意多做题。2.科目二《教育教学知识与能力》这个科目对于零基础考生来讲一般是比较难的。考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。这个科目的内容相比更陌生、晦涩。对于没有任何基础的同学来说，要想轻易掌握好该科目中的知识点、考试重难点并非易事。因此，在复习过程中，归纳总结是至关重要的，会达到事半功倍的效果。

小学教师资格考试笔试为2个科目：科目一《综合素质》(小学)，科目二《教育教学知识与能力》。《综合素质》是公共科目，考察内容包括教师职业理念、法规、职业道德、基本文化素养、阅读和写作。

教资笔试

《教育教学知识与能力》科目中，分值占比最高，难度最大的，是教学设计题，典型的题目样式是“本大题有6小题，任选1小题作答，多答只按第1小题计分，共40分。考生可按照所学专业方向，选择作答。26为中文与社会，27为数学与科学，28为英语，29为音乐，30为体育，31为美术”。

教资面试

同时，在面试环节，需要明确选择面试科目，例如小学语文、小学数学、小学音乐等。面试分为备课、结构化面试、试讲、答辩几个环节，面试就是《教育教学知识与能力》教学设计题的现场版，是骡子是马拉出来遛遛，你对某一学科的理解熟悉程度、学科的教学设计教学能力，决定了面试时候的表现！

因此要想顺利通过教师资格考试，拿到教师资格证，不是漫无目的地随波逐流备考。机会总是留给有准备的人，因此面对教资考试只要我们准备好就能达到理想目标。

小学教师资格证考两个方面的内容，一个是笔试科目为基础性的学科，另一个为面试科目为专业性的学科。

1、笔试科目。

小学教师资格证笔试考《综合素质》(小学)、《教育教学知识与能力》2科。《综合素质》考试内容主要为职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

《教育教学知识与能力》考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者有教育基础、学生指导和班级管理，后者有学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

2、面试科目。

小学教师资格证面试考1科。小学教师资格证面试科目有语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科等。在其中任意选择一科报名就可以。

采取的做题方法是结构化面试、情景课堂模拟的方法。考生不仅要回答考官所提出的问题，还要进行试讲，这是对考生的随机应变能力的考核、语言能力的考核等等。

小学教师资格证考试注意事项：

1、准考证打印。

准考证打印是考生参加考试的必备文件。考生可以选择黑白或彩色打印，建议打印两份并分别存放在安全的地方。同时，还应该备份电子版，以防止准考证丢失。

2、身份证件。

参加小学教师资格证考试时，考生必须携带本人准考证和有效身份证件（如居民身份证、临时身份证），两者缺一不得。因此，在参加考试前，考生应该仔细检查准备好相关证件，以确保能够顺利参加考试。

3、考场熟悉。

为了确保顺利参加考试，考生还应该提前查看考场，熟悉乘车路线，以确保按时到达考场。在到达考场之前，还需要仔细阅读准考证上的相关信息，包括考试时间和考场地址等。

4、考试前的准备。

在参加小学教师资格证考试之前，考生还应该做好相关的准备工作。首先，要认真复习相关知识，并提前做好模拟题和真题的练习。其次，在考前还需要保持良好的心态，避免紧张和压力对考试结果产生负面影响。

小学教师资格证考试内容与科目

小学教师资格证主要考核综合素质、教育教学知识与能力。

一、这两个科目都属于笔试的内容，这两个科目主要是考核了考生的思想政治素养、教育理念以及职业道德等等。通过了笔试之后还需要进行面试，面试分11个科目，语文、数学、英语、社会、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术等，其中选一个科目进行面试即可。

二、小学教师证面试的内容包括职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试的流程有：候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲或演示、答辩、评分。

三、笔试科目，笔试的内容包括了综合素质、教育教学知识与能力。综合素质，侧重于考核职业素养、教师职业道德能力、教学理念等。教育教学知识与能力，侧重于考核，教师应该具备的专业技能、教学评价、管理技能等等。

四、综合素质这个科目的内容相对比较简单一些，主要是以记忆为主，所以只要肯花时间举背诵，通过率还是比较高的。面试学科，要求考生根据自己的专业、个人兴趣爱好、工作的需要选择具体的科目即可。

小学教师资格证考试的内容有教育知识与能力测试、学科知识与教学能力测试、说课与教学设计、教育教学能力综合测试四大模块，具体科目内容如下：

一、教育知识与能力测试

1、教育学

考察教育学的基本概念、理论、教育规律等，包括教育心理学、教育社会学、教育管理学等内容。

2、心理学

考察基本的心理学理论、儿童心理发展、教育心理学等方面的知识。

3、教育法律法规

考察教育法、劳动法、教师法等法律法规相关知识。

二、学科知识与教学能力测试

1、语文

考察语文学科的基本理论、教育原则、教学方法、课程标准等，以及阅读理解、写作能力、语文教学设计等。

2、数学

考察数学学科的基本理论、教学方法、数学思维的培养、教学设计等，以及基本的计算、问题解决能力。

3、英语

考察英语语言基本知识、教学方法、交际能力等，以及听、说、读、写能力的综合运用。

4、音乐

考察音乐学科的基本理论、教学原则、教学方法等，以及基本的音乐知识、音乐欣赏能力等。

5、美术

考察美术学科的基本理论、教学原则、教学方法等，以及美术作品的观察、表现能力等。

三、说课与教学设计

选择一篇课文或教材中的一个教学内容进行说课，并设计相应的教学方案。要求详细说明教学目标、教学步骤、教学方法、教学评价等。

四、教育教学能力综合测试

1、课堂教学能力

进行教学演示，展示你的教学技巧、语言表达能力、教学组织能力、灵活应对能力等。

2、组织管理能力

考察你的班级管理能力、校园管理能力、师德师风等。考生需要针对特殊的班级出现的特殊情况，进行临场的随机应变测试分析能录。

3、教育教学问题分析与解决能力

根据情境模拟，考察你解决教育教学中的问题的能力。面对学生可能提出的多种问题与各种突发情况，要根据情景回答出令考官满意的结果。

教师资格证小学考试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》。

小学教师资格证笔试考2个科目，科目一是综合素质，科目，二是教育教学知识与能力；面试考教育教学能力，小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。

小学教师资格证考试题型分值

一、教师资格证综合素质考试题型及分值

教师资格证单选题29题，每题2分，共58分；

教师资格证材料分析题3题，共42分；

教师资格证写作题1题，共50分。

二、教师资格证教育教学知识与能力考试题型及分值

教师资格证单选题20题，共40分；

教师资格证简单题3题，共30分；

教师资格证材料分析2题，共40分；

教师资格证教学设计1题，共40分。

小学教师资格证考试该怎么准备？

教师资格证笔试方面：小学全科教师资格证笔试考试考《教育教学知识与能力》和《综合素质》。

教师资格证《教育教学知识与能力》一科相对较难，考生要多花一些时间去复习，同时对应历年的真题去复习，整理历年的重点难点考点知识。

《综合素质》一科相对较为简单，主要涉及学生观、教师观、教育观，考生重点要讲这三部分啃下来，同时借助历年真题复习，还要有针对性地背诵两科笔试科目的考点内容。

教师资格证面试方面：对于很多考生来说，单科科目的教学已然有较大的难度，小学全科教学难度更大。

考生要熟悉语数英音体美六科的面试教学，因为抽题从这六科中随机抽取题目，考生要准备充分，才有可能通过考试。在考前，考生要熟悉教师资格证考试流程，教案撰写，同时借助试讲的视频，熟悉十分钟内老师如何讲课。

执业医师笔试科目内容

医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，包括职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作和辅助检查六部分。通过实践技能考试的考生可参加综合笔试。医师资格考试医学综合笔试测试分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。考试全部采用客观性选择题，书面考试，主要题型为A、B型题，A型题中包含A1、A2、A3（A4）型题，助理医师适当减少或不采用A3型题。医师资格考试总题量为640题，助理医师资格考试总题量为330题。

考试分为实践技能考试和医学综合笔试。医师资格考试医学综合笔试内容、考试形式以卫生部医师资格考试委员会审定颁布的《医师资格考试大纲》为依据。临床实践技能考试科目：包括职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作以及辅助检查六部分。医学综合笔试考试科目：包括生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理生理学、解剖学、病理学、药理学、卫生法规、医学心理学、医学伦理学、预防医学、呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、女性生殖系统、血液系统、代谢内分泌系统、精神神经系统、运动系统、风湿免疫性疾病、儿科疾病、传染病性传播疾病、其他。执业医师考试科目：临床、口腔、公卫医师资格考试医学综合笔试测试分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。

执业医师考试科目分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。1、临床执业医师考试科目内容：（1）基础综合生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法规、预防学、医学心理学、医学伦理学（2）专业综合症状与体征、疾病（按照人体系统排列）：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统（含男性生殖系统）、女性生殖系统、血液系统、内分泌系统、精神神经系统、运动系统、儿科、传染病、性传播疾病、其他。（3）实践综合发热、胸痛、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、水肿、腹痛、恶心、呕吐、腹泻、黄疸、淋巴结肿大、发绀、头痛、意识障碍、抽搐、呕血、便血、紫癜、苍白乏力、进食梗噎（疼痛）、吞咽困难、晕厥、心脏杂音、心悸、甲状腺肿大、肝大、脾大、腹水、腹部包块、瘫痪、精神障碍、颈肩痛、关节痛、腰腿痛、异常阴道流血、血尿。2、口腔执业医师考试科目内容：（1）基础综合①口腔医学专业基础：口腔组织病理学、口腔解剖生理学②医学基础：生物化学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、医学心理学、医学伦理学、预防医学③临床医学基础：内科学、外科学④卫生法规（2）专业综合口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复、预防口腔医学（3）实践综合口腔临床、社区（口腔预防）

执业医师考试测试基础科目、专业科目和公共科目三部分。临床、口腔、公卫医师资格考试医学综合笔试测试分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。医师资格考试医学综合笔试内容、考试形式以卫生部医师资格考试委员会审定颁布的《医师资格考试大纲》为依据。执业医师考试注意：医师资格考试执业医师考试总题量为600题，执业助理医师考试总题量为300题。打印准考证并核查身份信息是否准确、核查身份证有效期、准备考试所需文具、熟悉考场交通路线，了解《违纪违规处理规定》和考试相关要求，参加计算机化考试的考生要熟悉考试系统操作。

小学教师资格证考试内容与科目数学

数学教资考试包括以下科目和内容：

1、数学基础知识：

包括数与式、函数与图像、平面几何、立体几何、概率统计等。考察考生对基本数学概念、运算法则、数学定理的理解和运用能力。

2、数学教育学：

主要考察考生对数学教育原理、教学方法、教育心理学等方面的理解与应用。

3、数学教学设计：

考察考生对数学教学设计的能力，包括教学目标的确定、教学过程的设计、教学资源的选择和利用等。

4、数学教学评价与分析：

考察考生对学生学习情况的分析和评价能力，包括教学评价方法、成绩分析、学生反馈的处理等。

5、数学教育研究：

考察考生对数学教育研究领域的基本理论和研究方法的了解，以及对数学教育问题的思考和解决能力。

拓展知识：

1、数学基础知识中的数与式包括整数、有理数、实数等；函数与图像包括常用函数的性质与图像、函数的变化规律等；平面几何包括直线、角、三角形、四边形等的性质与运算；立体几何包括点、线、面、体的性质与运算；概率统计包括概率、统计思想与方法等。

2、数学教育学中的数学教育原理包括数学学科特点、发展规律等；教学方法包括启发式教学、问题解决教学等；教育心理学包括学习理论、教育心理现象与规律等。

3、数学教学设计中的教学目标的确定包括知识目标、能力目标和情感目标等；教学过程的设计包括引入、讲解、练习、巩固等环节的安排；教学资源的选择和利用包括教材、多媒体教学工具、实物模型等的使用。

4、数学教学评价与分析中的教学评价方法包括考试、作业、讨论、观察等；成绩分析包括学生学习成绩的统计和分析；学生反馈的处理包括对学生提出的问题和建议进行回应和改进。

5、数学教育研究中的基本理论包括数学教育的目标、内容、方法、手段等；研究方法包括实证研究、案例研究、问卷调查等；数学教育问题的思考和解决能力包括对当前数学教育存在的问题进行思考并提出解决方案。

数学教资考试科目和内容包括：

小学数学教师资格考试科目：综合素质和教育教学知识与能力，在面试考试时面试的科目为小学数学。初中数学教师资格考试科目：综合素质、教育知识与能力、和初中数学学科知识与教学能力。高中数学教师资格考试科目：综合素质、教育知识与能力、以及高中数学学科知识与教学能力。

申报要求

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。

3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。（说课分为：面试、试讲）。

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

小学数学教师资格证考试包括笔试和面试，笔试考两个科目，分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。面试包括三个环节：5分钟结构化答辩、10分钟试讲、5分钟试讲答辩。

小学数学教师资格考试笔试包括《综合素质（小学）》和《教育教学知识与能力》两个科目。

其中，《综合素质（小学）》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；

职业理念占比15%，题型分布：单选题、材料分析题；

教育法律法规占比10%，题型分布：单选题、材料分析题；

教师职业道德规范占比15%，题型分布：单选题、材料分析题；

文化素养占比12%，题型分布：单选题，材料分析题；

基本能力占比48%，题型分布：单选题，材料分析题，写作题。

《教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

教育基础：主要出单选题和简答题，考查教育的基础知识与基本能力；

教学设计：主要出单选、材料分析、教学设计题，主要考查教学设计的知识和能力；

教学实施：主要出单选、材料分析、教学设计题，主要考查教学实施的知识和能力

班级管理：主要出单选、简答、材料分析题，主要考查管理班级的知识和能力。

相对于初级中学，高级中学，中等职业这三科来说，小学教资只考《综合素质》《教育教学知识与能力》两个大内容。中学学段需要考《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》三个大内容。所以相比较，小学教资好考。

综合素质这一科的其实是最简单的一科了，它的知识点都是固定那几个知识点。如果备考时间比较紧的话，教材不看也可以，可以直接刷真题巩固知识点，真题刷到一定的程度之后知识点自然而然地就能记住了。

教育知识与能力这一科相对综合素质来说，稍微难一些。它的知识点非常多，这一科是需要把知识点全部记住之后再做题才能有一个不小的飞跃。备考这个科目，记住知识点是最重要的，知识点记住之后就可以和综合素质一样刷真题了，通过刷真题掌握出题规律，才能在考场上得心应手。

数学教资考试科目和内容包括：

数学教师资格证考试主要包括笔试和面试两个科目。笔试分为科目一《综合素质》和科目二《教育知识与能力》。数学教师资格证的科目二主要考查数学教育方面的知识和能力，包括单选题、简答题、案例分析和教学设计等题型。此外，数学教师资格证还有一个面试科目，主要考查教育教学实践能力。

在数学教师资格证的笔试中，数学知识在科目二的考查中占据了重要地位。数学科目二的考试形式主要包括单选题、简答题、案例分析和教学设计等题型，考查内容主要涉及数学教育方面的知识和能力，如数学教育理论、教学方法、教学设计、课堂管理等。同时，考生还需要具备一定的数学知识储备，以便在解决实际问题时能够运用所学知识分析和解决问题。

综上所述，数学教师资格证考试内容涵盖了思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力，以及教育教学、学生指导和班级管理的基本知识，拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

数学教师资格证考试包括科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》和面试科目，其中数学科目二主要考查数学教育方面的知识和能力。

此外，在考试前，还需要掌握一定的教育基础知识和基本原理，并了解新的教学方法和手段。这些都是高中数学教师必须具备的素养和能力。

总之，高中数学教师资格证考试是一项综合性较强的考试，需要考生在各个方面都具备一定的素养和能力。希望考生们能够认真备考，取得优异成绩。

数学教资考试科目和内容包括：

小学数学教师资格考试科目：综合素质和教育教学知识与能力，在面试考试时面试的科目为小学数学。初中数学教师资格考试科目：综合素质、教育知识与能力、和初中数学学科知识与教学能力。高中数学教师资格考试科目：综合素质、教育知识与能力、以及高中数学学科知识与教学能力。

1、小学数学教师资格证考试

分为笔试和面试，笔试要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》两门。

《综合素质》的考试内容有：职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、阅读理解、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。

《教育教学知识与能力》的考试内容有：教育基础、学生指导与班级管理、教学实施与教学价、学科知识和教学设计。

面试科目为《教育教学实践能力》，具体的开考情况需要考生关注所在省的报名公告。

2、初中数学教师资格证考试

分为笔试和面试，笔试考《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》（中学）和《初中数学学科知识与教学能力》。

《综合素质》的考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，主要题型有单选、材料分析和写作。

《教育知识与能力》的考试内容包括教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导和中学班级管理与教师心理。主要题型有单选、辨析题、材料分析题和简答题。

《初中数学学科知识与教学能力》的考试内容包括学科知识、课程知识、教学知识和教学技能。主要题型有单选题、简答题、论述题、解答题、案例分析题和教学设计题。

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。

3、高中数学教师资格证考试

分为笔试和面试，笔试考《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中数学学科知识与教学能力》。

《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。

《高中数学学科知识与教学能力》主要考查考生相应学科知识、课程知识、教学知识教学技能内容。

面试考试内容主要是结构化面试、试讲和答辩，试讲内容主要是高中阶段数学教材上的主要内容。

小学数学教师资格证考试笔试科目有《综合素质》（小学）和《教育教学知识与能力》，面试科目为小学数学。小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。《教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。申请小学教师资格的，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、小学信息技术、小学心理健康教育、小学全科。部分省份未开考小学信息技术、小学心理健康教育、小学全科科目，有关开考情况请考生关注所在省报名公告。以上是小学数学教师资格证考什么的全部解答。

数学教资考试科目和内容包括：

小学数学教师资格考试科目：综合素质和教育教学知识与能力，在面试考试时面试的科目为小学数学。初中数学教师资格考试科目：综合素质、教育知识与能力、和初中数学学科知识与教学能力。高中数学教师资格考试科目：综合素质、教育知识与能力、以及高中数学学科知识与教学能力。

综合素质：

主要考查考生的在教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等方面的基本能力。

数学教资考试报名，需满足：

中华人民共和国公民；拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度；无犯罪记录。原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

拓展知识：

1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

3、取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

5、取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

6、取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历

河南小学教师资格证考试内容与科目

小学教师资格证考试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》两门科目。面试科目中,考生可选择语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、小学全科、信息技术等。

《综合素质》考试内容是职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

《教育教学知识与能力》考试内容是教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3、符合申请认定教师资格的体检标准；

4、符合《教师法》规定的学历要求。如：小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

各地区报考学历要求不一。部分地区幼儿教师资格证中职学前教育专业即可报考，大专学历最高可报至初级中学教师资格证。教师资格证考试报名没有师范生限制，非师范生均可报考，也没有补修科目，满足一定的学历条件即可报考。

教师资格证考试内容与科目如下：

幼儿园教师资格考试笔试为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目。

小学教师资格考试笔试为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目。

初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。

具体科目内容：

“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。

“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。

“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。

“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。

“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

教师资格证小学考试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》。

小学教师资格证笔试考2个科目，科目一是综合素质，科目，二是教育教学知识与能力；面试考教育教学能力，小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。

小学教师资格证考试题型分值

一、教师资格证综合素质考试题型及分值

教师资格证单选题29题，每题2分，共58分；

教师资格证材料分析题3题，共42分；

教师资格证写作题1题，共50分。

二、教师资格证教育教学知识与能力考试题型及分值

教师资格证单选题20题，共40分；

教师资格证简单题3题，共30分；

教师资格证材料分析2题，共40分；

教师资格证教学设计1题，共40分。

小学教师资格证考试该怎么准备？

教师资格证笔试方面：小学全科教师资格证笔试考试考《教育教学知识与能力》和《综合素质》。

教师资格证《教育教学知识与能力》一科相对较难，考生要多花一些时间去复习，同时对应历年的真题去复习，整理历年的重点难点考点知识。

《综合素质》一科相对较为简单，主要涉及学生观、教师观、教育观，考生重点要讲这三部分啃下来，同时借助历年真题复习，还要有针对性地背诵两科笔试科目的考点内容。

教师资格证面试方面：对于很多考生来说，单科科目的教学已然有较大的难度，小学全科教学难度更大。

考生要熟悉语数英音体美六科的面试教学，因为抽题从这六科中随机抽取题目，考生要准备充分，才有可能通过考试。在考前，考生要熟悉教师资格证考试流程，教案撰写，同时借助试讲的视频，熟悉十分钟内老师如何讲课。