2023年教师资格证真题及答案

医学考试网(教资)2025-05-11 09:46:51点击:9638

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展,其价值取向属于( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.文化本位论 D.生活本位论 参考答案:A 参考解析:个人本位论强调,从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张发展人的个性,增进人的价值。 2."治贫先治愚”,教育扶贫能够阻断代际传递,这是因为教育具有( )。 A.政治功能 B.经济功能 C.生态功能 D.人口功能 参考答案:B 参考解析:教育的经济功能包括 (1) 教育能把可能的、潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一。(2)教育是提高经济效益的重要前提。(3)教育是经济发展的重要因素,它能够为社会带来巨大的经济价值。(4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力。 3.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是( )。 A.遗传素质 B.学习训练 C.指导学习 D.成熟程度 参考答案:D 4.三(2)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累,对此班主任需要在班级加强学生 A.情绪情感的教育 B.意志品质的培养 C.人际交往的教育 D.思维品质的培养 参考答案:B 5.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出,21世纪教育的四大支柱是 ①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②①③⑤ D.②③④⑤ 参考答案:B 6. 班主任的影响力除表现职权影响力外, 更重要的表现力为( )。 A.年龄影响力 B.性别影响力 C.人格影响力 D.知识影响力 参考答案:C 7.眼保健操是预防小学生近视的- -种保健方法,包括( )。 ①挤按晴明穴②揉按四百穴③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶④揉按涌泉穴⑤按揉风池穴⑥闭目干洗脸 A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②③④⑥ D.②③④⑤⑥ 参考答案:B 8.教师在课堂上- -边讲授-边板书,同时留意学生反应,这种品质属于( )。 A.注意广度 B.注意转移 C.注意分配 D.注意稳定性 参考答案:C 9.小军因喜欢班主任王老师,所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于( )。 A.泛化 B.强化 C.分化 D.消退 参考答案:A 10.在许多人起哄的时候,平时文静的学生也往往会参与其中。这种行为是( )。 A.服从 B.模仿 C.以众 D.顺从 参考答案:C 11.小勇认为自己学xi成绩不好是因为自己不够聪明,根据维纳的归因理论,这属于( )。 A.内部稳定归因 B.外部稳定归因 C.内部、不稳定归因 D.外部、不稳定归 参考答案:A 12.小学心理健康教育的对象是( )。 A.全体学生 B.有行为障碍学生 C.学业成绩差的学生 D.有心理问题的学生 参考答案:A 13.因1918年出版(课程》——书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。 A.杜威 B.博比特 C.查特斯 D.泰勒 参考答案:B 14.在课程内容组织过程中,应考虑( )。 A.逻辑顺序 B.心理顺序 C.逻辑顺序与心理顺序 D.逻辑顺序与时间顺序 参考答案:C 15.老师建立了记录学生学xi成就,持续进步信息的一-连续表现.作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价,这种评价属于( )。 A.绝对评价 B.相对评价 C.过程性评价 D.终结性评价 参考答案:C 16.赵老师在数学《第一场雪中》时,播放了北方漫天大雪时的视频,让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于( )。 A.实物直观 B.模像直观 C.语言直观 D,虚拟直观 参考答案:B 17.下列中国古式经典教育名言,体现循序渐进教学原则的是( )。 A.温故而知新 B.不愤不启、不住不发 C.不陵节而施 D.博学于文,约之以礼 参考答案:C 18.某小学有计划地将当地民谣融入语文课程,这属于( )。 A.国家课程校本化 B.校本课程开发 C.国家课程地方化 D地方课程开发 参考答案:A 19.集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从0. A.教材编排 B.课程标准 C.名师经验 D.教学指导 参考答案:B 20.作为一种常用的课程教学方法,讲授法的主要局限在于( ). A.难以呈现系统科学知识 B.难以控制教学时间 C.难以发挥教师主导作用 D难以做到因材施教 参考答案:D 二、简答题(共3题,每题10分) 21.简述小学劳动教育的基本目标。 参考解析: 【答案】 通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。 22.老师如何培养学生的自我效能感。 参考解析: 【答案】 (1)个人自身行为的成败经验。这个效能信息源对自我效能感的影响最大。一般来说,成功经验会提高效能期望,反复的失败会降低效能期望。但事情并不这么简单,成功经验对效能期望的影响还要受个体归因方式的左右,如果归因于外部的不可控的因素就不会增强效能感,把失败归因于内部的可控的因素就不一定会降低效能感。 (2)替代经验。人的许多效能期望是来源于观察他人的替代经验。这里的一个关键是观察者与榜样的一致性。 (3)言语劝说。因其简便、有效而得到广泛应用,但缺乏经验基础的言语劝说其效果则是不巩固的。 (4)情绪唤醒。班杜拉在去敏感性”的研究中发现,高水平的唤醒使成绩降低而影响自我效能,当人们不为厌恶刺激所困扰时更能期望成功。自我效能感理论克服了传统心理学重行轻欲、重知轻情的倾向,日益把人的需要、认知、情感结合起来研究人的动机,具有极大的科学价值。 23.简述教育叙事研究的一般步骤。 参考解析: 【答案】 教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。 其步骤包括:确定研究问题;选择研究对象;进入研究现场;进行观察访谈;整理分析资料; 撰写研究报告。 三、材料分析题(共2题,每题20分) 24. 20世纪90年代,美国各州先后颁布相关政令,对学生速纪行为明确处罚原则,如,对学生的惩戒分为9个层次,包括训示,学业制裁、短期停学、惩戒性转学等。教育惩戒是我我国中小学管理的敏感区,面对学生违纪行为,惩戒与否,如何惩戒,固惩戒不当带来的后果,都是令学校和老师头疼的问题。因而,许多教师在班级管理中不敢采用教育惩成,唯恐由此引起师生冲突、家校矛盾。2020年,教育部制定颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》系统规定了教育惩戒的属性,适用范围及实施的规则、程序、措施,要求等。为实施教育惩戒提供了依据。 问题: . (1)结合材料谈谈你对惩戒作为一种教育手段的认识。(10分) (2阐述小学教师使用教育惩戒的注意事项。( 10分) 参考解析: 【答案】 (1)教育惩戒,是指学校、教师寄语教育目的,对违纪违规学生进行管理、寻到或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。明确教育惩戒不是惩罚,而是教育的一种方式,强调教育惩戒的育人属性,是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。材料中,部分老师不敢使用教育惩戒,害怕引起师生冲突、家校矛盾,这种行为 非但不会制止学生的不良行为,反而会助长歪风邪气。 《中小学教育惩戒规则(试行)》的实施,让老师重拾"戒尺”,有利于建立良好的学校风气。其次,《中小学教育惩戒规则(试行)》的实行细化了教育惩戒的边界,让教师的惩戒有规可依,更好的把握尺度、温度和限度。 (2)小学教师使用教育惩戒的注意事项:①规范程序。②注意方式方法。③育人为目的。 25.材料: 陈老师和王老师在各自班上教学《孙悟空三打白骨精》一课,都提出这样一个问题:“你喜欢。 文中的谁?为什么?" “学有的学生说喜欢孙悟空,有的.. ...说喜欢唐僧...出乎意料的是,两个班里都有学生说喜欢白骨精,理由是白骨精为了吃到唐僧肉不怕困难,坚持不懈。但是,两位老师的处理方式却不同.陈老师的回应是:“你的想法很独特,有创意。王老师则反问那个学生:“白骨精做的是好事还是坏事?”学生想了想,回答法:'坏事.”王老师接着问:“白骨精不怕困难。坚持不懈做坏事,你也喜欢她吗?”学生红着脸摇了摇头。 问题: (1)对两位老师不同的理答进行评析。(8分) (2) 结合材料谈谈课堂教学评价的功能。(12 分) 参考解析: 【答案】 (1)陈老师的鼓励学生的做法是合理的,符合新课改背景下的职业理念。王老师的做法是不合理的,我们需要引以为戒。 学生观强调学生是具有独立意义的人,每个学生都是独立于教师意识之外的客观存在。材料中,陈老师认同学生的想法,符合新课改背景下的学生观。王老师将自己的意志强加给学生,违背了新课改背景下的学生观。 教学观强调教学要从“教育者为中心"转向“学习者为中心”。新课程背景下,要以学生为中心,以学生为主体。陈老师的教育教学行为尊重学生的想法,认为学生的想法很独特,符合教学观。王老师的教育教学行为仅从自己的角度看待问题,没有考虑学生的想法,违背了教学观。 (2)①诊断功能。通过教学评价,教师可以了解教学目标的确定是否合理,教学方法、教学手段的运用是否得当,也可以了解学生在知识、技能和能力等方面已经达到的水平和存在的问题,从而有针对性地解决教学中存在的各种问题。 ②反馈功能。教学评价的结果,不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息,也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。 ③导向功能。教学评价的导向功能是指引导评价对象朝着理想目标前进的功能。 ④激励功能。评价的激励功能是指评价能够改善学生学习的态度、情感和价值观。 ⑤鉴定功能。在教学活动中,教师的教学水平和教学效果如何,学生是否掌握了必备的基础知识和基本技能,预定的教学目标是否实现,这些都必须通过教学评价加以检查和验证。

2023上半年小学教师资格证考试在3月11日举行,2023上半年小学教师资格证考试真题与答案将在3月11日考试后公布。

1、中小学教师资格考试笔试主要考核什么内容?

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;

教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

申请幼儿园教师资格的,笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理,保教知识与能力。

2、中小学教师资格考试的命题依据是什么?

命题依据是中小学教师资格考试标准和考试大纲。考试标准包括幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、普通高级中学教师资格考试标准。考试大纲包括笔试和面试两部分。

3、综合素质主要考察哪些知识与能力?

《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

4、保教知识与能力主要考察哪些知识与能力?

《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。

5、教育教学知识与能力主要考察哪些知识和能力?

《教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

6、教育知识与能力主要考察哪些知识和能力?

《教育知识与能力》主要考查考生教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。

【 #教师资格证# 导语】2022年教师资格证面试考什么? 从NTCE-中国教育考试网发布的《常见问题》中整理了相关答案,希望对大家有所帮助。   2022年教师资格证面试考什么?   申请幼儿园教师资格的,面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。   申请小学、中学教师资格的,面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。   2022年中小学教师资格考试面试采用什么考试方法?   面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。   2022年中小学教师资格面试分科目报名吗?   幼儿园教师资格考试面试不分科目。   小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、*小学信息技术、*小学心理健康教育、*小学全科。   初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格考试面试科目,与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。报考“*日语”、“*俄语”、“*心理健康教育”3科考生,该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。   注:部分省份未开考带*科目,有关开考情况请考生关注所在省报名公告。   温馨提示:   上半年面试日期:2022年5月14日-15日。   下半年面试日期:2023年1月7日-8日。   注:考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。   原文标题:日程安排   文章来源:   原文标题:常见问题   文章来源:

考试真题及答案

英语六级2022年第三套考试翻译部分的真题及答案已整理出来,好奇题目及答案的朋友快来看看吧!下面是整理的“英语六级2022年6月考试翻译部分真题及答案(第三套)”,此文本仅供参考,欢迎大家参考阅读。

赵州桥建于隋朝,公元605年左右,长米,宽米,跨度米。天才建筑师李春设计并监督了桥的建设。赵州桥结构新颖、造型优美。桥有一个大拱,在大拱的两端有两个小拱,帮助排泄洪水、减轻桥梁重量并节省石材。建成以来,该桥经受了多次洪水和地震,但其主体结构仍然完好无损,至今仍在使用。赵州桥是世界桥梁建筑史上的一次创举,是中国古代文明史上的一项杰出成就。类似设计的桥梁直到14世纪才在欧洲出现,比赵州桥晚了700多年。

The Zhaozhou Bridge, which was built in the Sui Dynasty around 605 AD, is metres long and metres wide with a span of Chun,a genius architect, de-signed and supervised its construction. The bridge boasts a novel structure and a graceful appearance, with a major arch in the middle and two minor ones on its ends which help discharge floods, reduce the weight of the bridge and save stones. Since the completion, the bridge has withstood floods and earthquakes, but remains intact in its main struc-ture and stil available in use. The Zhaozhou Bridge is a pio-neering undertaking in the world history of bridge construc-tion and a masterpiece of the Chinese ancient civilization for the simple reason that its similar bridge did not appear in Europe until the 14th century,700 years later than the Zhaozhou Bridge.

计算机应用考试题及答案

一、选择题。

1.将计算机分为巨型计算机、微型计算机和工作站的分类标准是____。

A.计算机处理数据的方式 B.计算机的使用范围 C.计算机的规模和处理能力 D.计算机出现的时间

2.以下不属于电子数字计算机特点的是____。

A.运算快速 B.计算精度高 C.形状粗笨 D.通用性强

3.计算机可以进行自动处理的基础是____。

A.存储程序 B.快速运算 C.能进行逻辑判断 D.计算精度高

4.计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于____。

A.计算速度 B.内存容量 C.外存容量 D.基本字长

5.计算机的通用性表现在____。

A.由于计算机的可编程性,计算机能够在各行各业得到广泛的应用

B.计算机是由程序规定其操作过程

C.计算机的.运算速度很高,远远高于人的计算速度

D.计算机能够进行逻辑运算,并根据逻辑运算的结果选择相应的处理

6.“同一台计算机,只要安装不同的软件或连接到不同的设备上,就可以完成不同的任务”是指计算机具有___。

A.高速运算的能力 B.极强的通用性 C.逻辑判断能力 D.很强的记忆能力

7.当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是____。

A.数据处理 B.科学计算 C.人工智能 D.过程控制

8.最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于____。

A.科研 B.军事 C.商业 D.管理

9.计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最活跃的领域之一是____。

A.人工智能 B.信息处理 C.过程控制 D.辅助设计

10.当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这种预报方法会涉及计算机应用中的____。

A.科学计算和数据处理 B.科学计算和辅助设计 C.科学计算和过程控制 D.数据处理和辅助设计

【参考答案】

1-5、CCADA

6-10、BBBAA

二、填空题

【科技师范、江西理工、南昌工程、九江学院、上饶师院、新余学院真题】世界上第1台电子计算机于_______年诞生在_____。

解答:世界上公认的第一台电子计算机1946年诞生在美国,名为ENIAC(埃尼阿克),所采用的主要电子元件是电子管。因此,本题正确答案为“1946”、“美国”。

【科技师范、江西理工、南昌工程、新余学院真题】第2代计算机所使用的电子器件是_________。

解答:通常认为,现代计算机的发展分为4代,以使用的主要电子器件为标志。第1代为电子管,第2代为晶体管,第3代为中小规模集成电路,第4代为大规模和超大规模集成电路。因此,本题正确答案为“晶体管”。

【科技师范、江西理工、南昌工程、九江学院、上饶师院、新余学院真题】CPU是由_____和_____组成。

解答:CPU是指中央处理器,它主要由运算器和控制器组成。运算器的主要功能是实现算术运算和逻辑运算,控制器用来控制计算机各部件协调运行。因此,本题正确答案为“运算器”、“控制器”。

【科技师范、江西理工、南昌工程、九江学院、上饶师院、新余学院真题】在计算机中,所有信息的处理、存储都采用__________。

解答:在计算机中,采用二进制数,所有信息的处理、存储都采用“二进制形式”。0和1表示电子元器件工作的两种状态。因此,本题正确答案为“二进制形式”。

【科技师范、江西理工、南昌工程、九江学院、上饶师院真题】计算机的主要性能指标有_______、_______、_______和_______。

解答:计算机的主要性能指标有字长、运算速度、主频、内存容量。因此,本题正确答案为“字长”、“运算速度”、“主频”、“内存容量”。

【科技师范、江西理工、南昌工程真题】计算机的运算速度,1MIPS是指每秒执行________条指令。

解答:计算机的运算速度可以用MIPS来描述。MIPS指的是每秒执行百万条指令。因此,本题正确答案为“100万”。

【科技师范、江西理工、南昌工程真题】P4 CPU芯片的字长是32位,能同时处理的二进制位数为________。

解答:P4CPU的计算机是32位机,能同时处理32位二进制数。因此,本题正确答案为“32”。

【科技师范、江西理工、南昌工程、上饶师院真题】计算机应用领域主要包括_______、_______、_______和____________。

解答:计算机应用领域主要包括科学计算、信息管理、过程控制和计算机辅助工程。其中,最早的应用是科学计算,应用最广的是信息处理。因此,本题正确答案为“科学计算”、“信息管理”、“过程控制”、“计算机辅助工程”。

【科技师范、江西理工、南昌工程、九江学院、上饶师院、新余学院真题】在计算机应用中,CAD是指_____________。

解答:计算机辅助工程主要有CAD、CAM、CAI和CAT。CAD是指计算机辅助设计。因此,本题正确答案为“计算机辅助设计”。

【科技师范、江西理工、南昌工程、九江学院、上饶师院真题】已知英文字母符号A的ASCII码值为65,那么英文字母H的ASCII码值为_____;已知数字字符6的ASCII码值为54,那么数字符号0的ASCII码为_____。

解答:英文字母的ASCII码是以字母顺序为序,因此只要知道了一个字母的ASCII码值,就可算出其他字母的ASCII码值。数字字符的顺序是0~9。根据这个规律,可算出字母H的ASCII码值为65+7=72,数字符号0的ASCII码值为54-6=48。因此,本题正确答案为“72”、“48”。

【科技师范、江西理工、南昌工程、九江学院、上饶师院、新余学院真题】十进制数转换成二进制数为________,转换成十六进制数为_____。

解答:根据转换规则,分别将整数部分和小数部分转换成二进制数,即

(25)10=(11001)2

()10=()2

因此,()10=()2然后从二进制数的小数点开始,向前每4位分成一组,不够4位前面补0;小数向后每4位分成一组,不够4位时,后面补0,每4位对应一位十六进制数。

()10=()2=(0001,)2

=()16

因此,本题正确答案为“”、“”。

2017全国英语等级考试三级阅读真题及译文答案

导语:阅读理解是公共英语当中对考生来说比较难的一个题目,因为选项当中有很多迷惑人的答案,下面是我提供的2017全国英语等级考试三级阅读真题及译文答案,大家先练练手吧!

Today there are three different kinds of New Yorkers: the people who act as if they were born here; the people who are here and wish to be elsewhere; and the collection of virtual New Yorkers all over the world, who wish they were hying in New York. These are the three States of mind and what they have in common are longing and illusion. In fact, it' s a city of dreamers.

What makes New York special? New Yorkers are convinced of its speciainess--but Toronto is more diverse, London is larger, Washington is more powerful. So why does New York think it' s the capital of the world?

People often explain the problems in European cities by citing inequality. But New York today is one of the most unequal cities in America. In 2010, 1 percent of New Yorkers earned 45 percent of its income. That works out to an average of $ million a year for the city' s top 34,500 households. The average daily income of this group is greater than the average annual income of the city's bottom 10 percent.

So why would people still come to try their luck in this tough place? Is it opportunity or illu- sion that draws them?

They come because any newcomer can find a place in the hierarchy of New York. If you look at a New York City restaurant, for example, the cook might be French, the people washing dishes might be Mexican, the hostess might be Russian, the owner might be British. They arc not all equal. They earn different rates. But they work together to get food to hungry people.

What New York demonstrates is this: immigration works. The city can use its immigrants, even the illegal ones. Though they broke the law by illegally crossing the borders, the city' s econ- omy would be a shell of itself had they not, and it would collapse if they were deported. Attracted here by the founding myth of the city, each immigrant is seeking to escape from history, personal and political. For him, New York is the city of the second chance.

46. The writer mentions the three kinds of New Yorkers to stress that_______

A. they share the same longingB. they are in pursuit of dreams

C. they are proud of their birthplace D. they wish to live in another place

47. In the eyes of New Yorkers, their city is_______

A. powerful

B. diverse

C. special

D. large

48. The figures in paragraph 3 are given to show that New York_______

A. favors the lucky

B. favors tue locals

C. is a city of inequality

D. is a city of opportunities

49. People keep coming to New York because they can find jobs that_______

A. challenge them

B. suit them well

C. pay them well

D. raise their status

50. It is hnplied in the text that New York is_______

A. a tolerant city

B. a wealthy city

C. a mythical city

D. a historical city

译文

当今有三种不同类型的纽约人:第一种表现得好像他们生来就在纽约;第二种虽然在纽约却希望生活在别处;第三种是来自世界各地的一群希望生活在纽约的虚拟纽约人。这是三种不同的心态,其共同点是憧憬和幻想。事实上,这是一座梦想家的城市。

是什么使得纽约与众不同?纽约人确信纽约是独一无二的—但是多伦多更加多元化,伦敦更大,华盛顿更有权势。那么,为什么纽约认为自己是世界之都呢?人们常常说欧洲的城市问题是不平等。但是当今的纽约是美国最不平等的城市之一。2010年,l%的纽约人的收入占到全纽约的45%。这意味着这个城市最有钱的34,500个家庭的平均年收入是370万美元。这个群体平均日收入要多于这个城市最贫穷的l0%的人的平均年收入。那么,为什么仍然有人愿意到这样一个不平等的地方来碰运气呢?吸引他们来到这里的是机会还是幻觉?他们来到这里是因为任何新来者都可以在纽约的不同层级中找到自己的位置。例如,你随便看一家纽约的饭店,他们的厨师可能是法国人,洗盘子的可能是墨西哥人,女服务员可能是俄罗斯人,店主人可能是英国人。他们并不完全平等。他们赚得不同的收入。但是他们一起工作把食物提供给饥饿的人们。纽约向我们展示的是:移民很有用。这座城市利用它的移民,甚至非法移民。虽然他们非法跨越边境破坏了法律,但是如果他们不那样做,这座城市的经济将只是一个空壳,如果把他们驱逐出境,这座城市的经济也会崩溃。被这座城市的传说所吸引,每个移民都想到这里来寻求一种对过去、个人以及政治生活的解脱。对于这样的移民来说,纽约是给了他第二次生命的城市。

答案

【精析】主旨题。根据第一段内容可知,当今有三种不同类型的纽约人:第一种表现得好像他们生来就在纽约;第二种虽然在纽约却希望生活在别处;第三种是来自全世界的一群希望生活在纽约的虚拟的纽约人。这是三种不同的心态,其共同点是憧憬和幻想。事实上,这是一座梦想家的城市。故选B。

【精析】细节题。根据第二段第一、二句话:什么使得纽约与众不同?纽约人确信纽约是独一无二的`。故选C。

【精析】细节题。根据第三段第二句话:但是当今的纽约是美国最不平等的城市之一。故选C。

【精析】细节题。根据第五段第一句话:他们来到这里是因为任何新来者都可以在纽约的不同层级中找到自己的位置。故选B。

【精析】推断题。根据最后一段可知,纽约吸纳了各种移民者(不论是否合法)来促进自己城市的经济发展。由此可以推知,纽约是一个宽容的城市,故选A。

We' ve read how babies stare longer and cry less when held by pretty people, and heard tales of handsome children doing better in school, given special attention by their teachers. In life, as in love, beautiful people seem to have it awfully easy. But what if we told you that when it comes to online dating, good looks could actually hurt you?

According to a recent survey of 43,000 users by OK Cupid, an online dating site, the moremen disagree about a woman' s looks, the more they end up liking her. What does that mean for ladies looking for a match? " We now have mathematical evidence that minimizing your weaknesses' is the opposite of what you should do," says the site's co-founder, Christian Rudder. "If you' re a little fat, play it up. If you have a big nose, play it up. Statistically, the guys who don't like it can only help you, and the ones who do like it will be all the more excited. "

The results of this study end up highlighting an idea that recent scientific research does indeed support. Which is this: the beautiful may have it good, but online, as in work and life, women who are too attractive don't always have an advantage.

Beauty creates more competition--among women, taught they must out-look each other for men and jobs and everyday satisfaction; and among men, who are competing for the most attrac- tive prize. All of which might help explain why 47 percent of corporate recruiters believe it' s pos- sible for a woman to suffer for being "too good-looking" ; why attractive women tend to face heightened examination from their female peers; or, finally, why men on OK Cupid end up con- tacting women who may ultimately be less attractive--because it removes the opposition. "If you suspect other men are uninterested, it means less competition," explains Rudder. "You might start thinking: maybe she's lonely., maybe she's just waiting to find a guy who appreciates her. at least I won' t get lost in the crowd. "

In the end, being beautiful will always have its blessings--but sometimes, there' s more to an

advantage than meets the eye.

51. It is generally believed that beautiful people_______

A. have less difficult in life

B. are less worried about love

C. pay less attention to others

D. like to gaze at lovely babies

52. The OK Cupid survey found that men' s arguments over a woman' s looks

A. have little meaning

B. benefit online dating

C. will actually hurt her

D. add to her popularity

53. Christian Rudder advises women to_______

A. play up their physical advantages

B. view their popularity scientifically

C. highlight their physical weaknesses

D. accept guys who are willing to help

54. The attitude of women toward their attractive peers is_______

A. critical

B. friendly

C. conservative

D. straightforward

55. The main idea of the text is that a woman' s good looks_______

A. help to shape ideas of beauty

B. can put her at a disadvantage

C. end up with blessings for her

D. will always appeal to the eye

译文

我们读过很多文章是关于漂亮的人抱着婴儿,婴儿会盯着看得时间更久,并且会哭得更少;也听过一些传说关于长得好的人在学校的表现更好。并且会受到老师的特殊照顾。在生活中,正如在爱情中一样,漂亮的人似乎生活得更容易。但是如果我们告诉你,在网上约会时,长得好看可能会伤害你,你会怎么样?根据一家互联网约会网站——0K丘比特最近一项针对43,000名用户所做的调查,男人越是不喜欢一位女士的外貌,最终越是可能喜欢上她。对于寻求另一半的女士来说,这意味着什么呢?“我们现在有绝对的证据表明你不应该隐藏自己的缺点,”该网站的合伙创办人——克里斯丁·卢德说。“如果你有点胖,突出它。如果你鼻子大,突出它。统计数据表明,不喜欢你的缺点的人只会帮助你,然而喜欢的人会更加兴奋。”

这个研究结果最终强调了,最近的科学研究确实支持了这一观点。该观点是:漂亮可能会有好处,但是在互联网上,正如在工作和生活中一样,太有吸引力的女性并不总是有优势。美丽带采更多的竞争,女性受到的教育是为了得到男人、工作以及日常的满足,她们必须比其他女性长得好看;而男性竞争是为了获得最好的战利品。这一切可能有助于解释为什么47%的招聘单位都认为长得太好看的女性可能会受苦;为什么女性同伴们对于长得好看的女性更加挑剔;最后一点,为什么在OK丘比特网站男性最终找的都是不怎么吸引人的女性——因为这减少了很多对手。“如果你觉得其他男性不感兴趣,那意味着更少的竞争,”卢德解释说。“你可能认为:可能她很孤独….可能她只是等着找一位欣赏她的男士…,至少我不会迷失在人群巾,”最终,长得好看总是幸运的,但是有时候与养眼相比还有更多可以成为优势的方面。

答案

【精析】细节题。文章第一段详细介绍了这一点:我们读过很多文章是关于婴儿由漂亮的人抱着,会盯着看得时间更久,并且会哭得更少;也听过一些传说关于长得好的人在学校的表现也更好,并且受到老师的特殊照顾。在生活中,正如在爱情中一样,漂亮的人似乎生活得更容易点。故选A。

【精析】细节题。根据第二段可知,0K丘比特最近针对43,000名用户所做的调查显示,男人越是不看好一位女士的外貌,最终越是可能会喜欢上她。故选D。

【精析】细节题。根据第二段可知,克里斯丁·卢德建议女士们不要隐藏自己的缺点,要突出它。故选C。

【精析】细节题。根据第四段第二句可知,女性同伴们对于长得好的女性更加挑剔,故选A。

【精析】推断题。根据第四段可知,美丽引起更多的竞争,很多招聘单位都认为长得太好看的女性可能容易受苦;女性同伴们对于长得好的女性更加挑剔;在OK丘比特网站男性最终找的都是不怎么吸引人的女性。因此可推知,女性的美貌不总是带来优势,有时候也会带来不利。故选B。

特岗教师考试真题及答案

一、河南特岗教师招牌考试公共基础模拟题10套。二、河南特岗教师考试大纲与分析详细介绍。三、教师招聘考试全套在线视频课程(重点)。四、河南特岗教师教育综合模拟卷10套。五、教师招聘考试在线音频教学。六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。七、河南特岗教师考试-面试与写作。八、河南特岗-教师职业道德修养知识点及练习。九、河南特岗-教学技能知识点及练习。十、河南特岗-教育法律法规知识点及练习。十一、河南特岗-教育心理学知识点及练习。自己参考下这些资料,老 胖 子 网 里面有下载。

1、《中华人民共和国教育法》规定:国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。 参考答案:√ 2.民族团结是各族人民的生命线,促进民族族团结,应当增强”五个认同”,即对伟大祖国,中华民族、中华精神、中国*、中国特色社会主义的认同。 参考答案:√ 3、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》规定:民族团结进步事业,应当坚持中国*的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持维护护国家统一,坚持各民族一律平等,坚持和完善民族区域自治制度,坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆。 参考答案:√ 4.《中华人民共和国未成年人保*》规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:保障未成年人的合法权益,保障未成年人的合法权益,尊重未成年人的人格尊严,适应未成年人身心发展的特点教育和保护相结合 参考答案:√ 5.《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。 参考答案:× 二、选择题 (一)综合知识选择题 6、中国*第十九次全国代表大会通过了关于《中国*章程》(修正案)的决议,称习近平写进党章。 A.科学发展观 B.“三个代表”重要思想 C.中国特色社会主义理论体系 D.新时代中国特色社会主义思想 参考答案:D 7、2018年是全面贯觉的十九大精神的开局之年,是实施“十三五”规划承上启启下的关键一年,是改革开放。 A、二十周年 B、三十五周年 C、四十周年 D、六十周年 参考答案:C 8十三届全国人大ー次会议表决通过了《中华人民共和国》,为开创反*工作新局面提供了坚强的法制保障。 A、监察法 B、民法 C、刑法 D.交通法 参考答案:A 9、2017年9月,中央办公厅发出通知,对广大人民群众学习《中央新疆工作协调小组关于新疆若干问题研究座谈纪要》做出部署,这是党的治疆方略在意识形态领域的具体体现,必需对实现新疆社会稳定和长治久安总目标产生重大而深远的影响。 A、历史 B、经济 C、民生 D、生态环境 参考答案:A 10、十九大报告指出,我国要深化名族团结教育,筑牢中华 民族共同体意识,民族族团结进步事业是 ①促进经济社会发展的基础 ②社会稳定和长治久安的根基 ③中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分 ④推进经济で政治、文化、社会、生态文明建设的重要保障 A、①② B、③④ C.①②③ D.①②③④ 参考答案:D 11、我国正在积极推进“丝之路经济带”的建设,历“丝绸之路”的起点是 A、教煌 B、张被 C.长安 D.兰州 参考答案:C 12、702年,唐朝为加强对天山北部的管辖,设置了 A、昆凌都护府 B、濛池都护府 C、安西都护 D、北庭都护府 参考答案:D 13、1884年新疆建省,第一任巡抚是 A、林则徐 B、刘锦棠业 C、左宗棠 D、曾纪泽 参考答案:B 14、《中华人民共和国教师法》总则第一条指出制定本法的主旨是 ①高教师的经济待遇 ②保障教师的合法权故问问 ③促进社会主又教育事业的发展 ④建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍 A、②3③④ B、①②④ C、①3③④ D、①②③ 参考答案:A 15、《中华人民共和国教育法》规定,教师承担的使命是 ①教书育人 ②提高民族素质 ③培育优秀拔尖人才 ④培养社会主义事业建设者和接班人 A①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 参考答案:C

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您好。华图教育为您服务。2015年河南特岗教师招聘考试的公告已经公布,报名时间是7月8-14日,打印准考证时间是7月21-23日,笔试时间是7月25日9:00—11:00真题这里面都有的。希望对您有所帮助,祝您考试成功,生活愉快。如有疑问,欢迎继续向华图企业知道提问

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历年教师招聘考试真题及答案

>>>>>柳州市中小学教师招聘考试历年真题及详细解析

2015年广西中小学教师招聘考试高分备考:

笔试内容:《教育学与教学法基础知识》和《教育心理学与德育工作基础知识》,每科分值满分为100分;笔试以闭卷方式进行,由广西招生考试院负责命题、阅卷。

1. 学制在大中小学阶段的入学年龄方面,许多国家基本上是一致的,这是因为学制的设置受()因素的影响.

A. 政治经济的

B. 生产力和科技

C. 人的身心发展规律

D. 民族文化传统

2. 教育心理学主要研究()。

A. 学生的学

B. 教师的教

C. 教学环境

D. 学生的学和教师的教

3. 皮亚杰认为认知的本质是()。

A. 学习

B. 模仿

C. 强化

D. 适应

4. 学校教育在人的发展中起()。

A. 辅助作用

B. 主导作用

C. 强化作用

D. 促进作用

>>>>>桂林市中小学教师招聘考试历年真题及详细解析

2015年广西中小学教师招聘考试高分备考:

笔试科目

1.教育学与教学法基础知识。

2.教育心理学与德育工作基础知识。

以上两科考试分值各100分。

笔试时间安排

笔试时间为2015年5月9日,具体安排如下:

上午 9:00-11:00 教育学与教学法基础知识

下午 15:00-17:00 教育心理学与德育工作基础知识

真题

1. 根据信息加工过程理论,()对整个信息加工过程起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。

A. 言语加工

B. 智慧技能

C. 认知策略

D. 动作技能

2. 按照教育法的规定,明知学校体育设施有危险,而不及时维护,结果造成学生人员伤亡的学校主管人员,应依法追究()。

A. 一般责任

B. 行政责任

C. 民事责任

D. 刑事责任

3. 以下属于教师一般权利的是()。

A. 文化教育权利,学术自由权利、受聘权

B. 受聘权、获取报酬权、政治权利

C. 名誉权、培训进修权、教育教学权

D. 政治权利、文化教育权利、公民人身自由权

4. 某现任老师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格()。

A. 可以保密

B. 自动丧失,且不能重新获取

C. 撤销,三年后可再获取

D. 撤销,五年后可再获取

一、江西教师招聘考试大纲与分析详细介绍。二、教师招聘考试全套在线视频课程(重点)。三、教师招聘考试所报科目基础知识。四、教师招聘考试所报科目试题与答案。五、江西教育综合-教育心理学。六、江西教育综合-教育学。九、江西教育综合-教育法律法规。十、江西教育综合-新课程理念。十二、江西教师招聘考试教育综合模拟题(十套)自己参考下这些资料,老 胖 子 网 里面有下载。

一、贵州特岗教师招聘考试公共基础知识及模拟题。二、贵州特岗教师招聘考试大纲与分析详细介绍。三、教师招聘考试全套在线视频课程(重点)。四、贵州特岗教师招聘考试所报科目基础知识。五、贵州特岗教师招聘考试所报科目试题与答案。六、贵州特岗教师招聘考试押题试卷10套。七、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。八、教师招聘考试(教育写作与面试资料)。九、贵州特岗(教师职业道德修养知识及练习)。十、贵州特岗(教学技能知识及练习)。十一、贵州特岗(教育法律法规知识及练习)。自己参考下这些资料,老 胖 子 网 里面有下载。

教师资格证题真题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展,其价值取向属于( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.文化本位论 D.生活本位论 参考答案:A 参考解析:个人本位论强调,从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张发展人的个性,增进人的价值。 2."治贫先治愚”,教育扶贫能够阻断代际传递,这是因为教育具有( )。 A.政治功能 B.经济功能 C.生态功能 D.人口功能 参考答案:B 参考解析:教育的经济功能包括 (1) 教育能把可能的、潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一。(2)教育是提高经济效益的重要前提。(3)教育是经济发展的重要因素,它能够为社会带来巨大的经济价值。(4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力。 3.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是( )。 A.遗传素质 B.学习训练 C.指导学习 D.成熟程度 参考答案:D 4.三(2)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累,对此班主任需要在班级加强学生 A.情绪情感的教育 B.意志品质的培养 C.人际交往的教育 D.思维品质的培养 参考答案:B 5.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出,21世纪教育的四大支柱是 ①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②①③⑤ D.②③④⑤ 参考答案:B 6. 班主任的影响力除表现职权影响力外, 更重要的表现力为( )。 A.年龄影响力 B.性别影响力 C.人格影响力 D.知识影响力 参考答案:C 7.眼保健操是预防小学生近视的- -种保健方法,包括( )。 ①挤按晴明穴②揉按四百穴③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶④揉按涌泉穴⑤按揉风池穴⑥闭目干洗脸 A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②③④⑥ D.②③④⑤⑥ 参考答案:B 8.教师在课堂上- -边讲授-边板书,同时留意学生反应,这种品质属于( )。 A.注意广度 B.注意转移 C.注意分配 D.注意稳定性 参考答案:C 9.小军因喜欢班主任王老师,所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于( )。 A.泛化 B.强化 C.分化 D.消退 参考答案:A 10.在许多人起哄的时候,平时文静的学生也往往会参与其中。这种行为是( )。 A.服从 B.模仿 C.以众 D.顺从 参考答案:C 11.小勇认为自己学xi成绩不好是因为自己不够聪明,根据维纳的归因理论,这属于( )。 A.内部稳定归因 B.外部稳定归因 C.内部、不稳定归因 D.外部、不稳定归 参考答案:A 12.小学心理健康教育的对象是( )。 A.全体学生 B.有行为障碍学生 C.学业成绩差的学生 D.有心理问题的学生 参考答案:A 13.因1918年出版(课程》——书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。 A.杜威 B.博比特 C.查特斯 D.泰勒 参考答案:B 14.在课程内容组织过程中,应考虑( )。 A.逻辑顺序 B.心理顺序 C.逻辑顺序与心理顺序 D.逻辑顺序与时间顺序 参考答案:C 15.老师建立了记录学生学xi成就,持续进步信息的一-连续表现.作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价,这种评价属于( )。 A.绝对评价 B.相对评价 C.过程性评价 D.终结性评价 参考答案:C 16.赵老师在数学《第一场雪中》时,播放了北方漫天大雪时的视频,让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于( )。 A.实物直观 B.模像直观 C.语言直观 D,虚拟直观 参考答案:B 17.下列中国古式经典教育名言,体现循序渐进教学原则的是( )。 A.温故而知新 B.不愤不启、不住不发 C.不陵节而施 D.博学于文,约之以礼 参考答案:C 18.某小学有计划地将当地民谣融入语文课程,这属于( )。 A.国家课程校本化 B.校本课程开发 C.国家课程地方化 D地方课程开发 参考答案:A 19.集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从0. A.教材编排 B.课程标准 C.名师经验 D.教学指导 参考答案:B 20.作为一种常用的课程教学方法,讲授法的主要局限在于( ). A.难以呈现系统科学知识 B.难以控制教学时间 C.难以发挥教师主导作用 D难以做到因材施教 参考答案:D 二、简答题(共3题,每题10分) 21.简述小学劳动教育的基本目标。 参考解析: 【答案】 通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。 22.老师如何培养学生的自我效能感。 参考解析: 【答案】 (1)个人自身行为的成败经验。这个效能信息源对自我效能感的影响最大。一般来说,成功经验会提高效能期望,反复的失败会降低效能期望。但事情并不这么简单,成功经验对效能期望的影响还要受个体归因方式的左右,如果归因于外部的不可控的因素就不会增强效能感,把失败归因于内部的可控的因素就不一定会降低效能感。 (2)替代经验。人的许多效能期望是来源于观察他人的替代经验。这里的一个关键是观察者与榜样的一致性。 (3)言语劝说。因其简便、有效而得到广泛应用,但缺乏经验基础的言语劝说其效果则是不巩固的。 (4)情绪唤醒。班杜拉在去敏感性”的研究中发现,高水平的唤醒使成绩降低而影响自我效能,当人们不为厌恶刺激所困扰时更能期望成功。自我效能感理论克服了传统心理学重行轻欲、重知轻情的倾向,日益把人的需要、认知、情感结合起来研究人的动机,具有极大的科学价值。 23.简述教育叙事研究的一般步骤。 参考解析: 【答案】 教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究,教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。 其步骤包括:确定研究问题;选择研究对象;进入研究现场;进行观察访谈;整理分析资料; 撰写研究报告。 三、材料分析题(共2题,每题20分) 24. 20世纪90年代,美国各州先后颁布相关政令,对学生速纪行为明确处罚原则,如,对学生的惩戒分为9个层次,包括训示,学业制裁、短期停学、惩戒性转学等。教育惩戒是我我国中小学管理的敏感区,面对学生违纪行为,惩戒与否,如何惩戒,固惩戒不当带来的后果,都是令学校和老师头疼的问题。因而,许多教师在班级管理中不敢采用教育惩成,唯恐由此引起师生冲突、家校矛盾。2020年,教育部制定颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》系统规定了教育惩戒的属性,适用范围及实施的规则、程序、措施,要求等。为实施教育惩戒提供了依据。 问题: . (1)结合材料谈谈你对惩戒作为一种教育手段的认识。(10分) (2阐述小学教师使用教育惩戒的注意事项。( 10分) 参考解析: 【答案】 (1)教育惩戒,是指学校、教师寄语教育目的,对违纪违规学生进行管理、寻到或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。明确教育惩戒不是惩罚,而是教育的一种方式,强调教育惩戒的育人属性,是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。材料中,部分老师不敢使用教育惩戒,害怕引起师生冲突、家校矛盾,这种行为 非但不会制止学生的不良行为,反而会助长歪风邪气。 《中小学教育惩戒规则(试行)》的实施,让老师重拾"戒尺”,有利于建立良好的学校风气。其次,《中小学教育惩戒规则(试行)》的实行细化了教育惩戒的边界,让教师的惩戒有规可依,更好的把握尺度、温度和限度。 (2)小学教师使用教育惩戒的注意事项:①规范程序。②注意方式方法。③育人为目的。 25.材料: 陈老师和王老师在各自班上教学《孙悟空三打白骨精》一课,都提出这样一个问题:“你喜欢。 文中的谁?为什么?" “学有的学生说喜欢孙悟空,有的.. ...说喜欢唐僧...出乎意料的是,两个班里都有学生说喜欢白骨精,理由是白骨精为了吃到唐僧肉不怕困难,坚持不懈。但是,两位老师的处理方式却不同.陈老师的回应是:“你的想法很独特,有创意。王老师则反问那个学生:“白骨精做的是好事还是坏事?”学生想了想,回答法:'坏事.”王老师接着问:“白骨精不怕困难。坚持不懈做坏事,你也喜欢她吗?”学生红着脸摇了摇头。 问题: (1)对两位老师不同的理答进行评析。(8分) (2) 结合材料谈谈课堂教学评价的功能。(12 分) 参考解析: 【答案】 (1)陈老师的鼓励学生的做法是合理的,符合新课改背景下的职业理念。王老师的做法是不合理的,我们需要引以为戒。 学生观强调学生是具有独立意义的人,每个学生都是独立于教师意识之外的客观存在。材料中,陈老师认同学生的想法,符合新课改背景下的学生观。王老师将自己的意志强加给学生,违背了新课改背景下的学生观。 教学观强调教学要从“教育者为中心"转向“学习者为中心”。新课程背景下,要以学生为中心,以学生为主体。陈老师的教育教学行为尊重学生的想法,认为学生的想法很独特,符合教学观。王老师的教育教学行为仅从自己的角度看待问题,没有考虑学生的想法,违背了教学观。 (2)①诊断功能。通过教学评价,教师可以了解教学目标的确定是否合理,教学方法、教学手段的运用是否得当,也可以了解学生在知识、技能和能力等方面已经达到的水平和存在的问题,从而有针对性地解决教学中存在的各种问题。 ②反馈功能。教学评价的结果,不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息,也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。 ③导向功能。教学评价的导向功能是指引导评价对象朝着理想目标前进的功能。 ④激励功能。评价的激励功能是指评价能够改善学生学习的态度、情感和价值观。 ⑤鉴定功能。在教学活动中,教师的教学水平和教学效果如何,学生是否掌握了必备的基础知识和基本技能,预定的教学目标是否实现,这些都必须通过教学评价加以检查和验证。

中学综合素质选择题答案: 1C 2B 3D 4A 5B 6C 7B 8A 9A 10D 11A 12D 13B 14C 15D 16C 17A 18D 19A 20C 21A 22B 23B 24C 25D 26B 27D 28B 29C 30.【参考答案】 材料中,李老师的教育行为符合“以人为本”的学生观要求,值得我们学习。 首先,以人为本学生观倡导学生是发展中的人,具有巨大的潜能。学生正处于全面发展阶段,要求教师应该用发展的眼光看待学生。材料中,李老师看到了特殊学生们的不同,没有放弃每一个学生,指导学生唱歌朗诵,帮助他们训练自信。看出来每一个学生的巨大潜力。耐心教导,在李老师的帮助下学生们越来越自信。 其次,学生是独特的人,具有自身的独特性。素质教育要求老师要正视学生的个别差异。根据学生的各方面情况进行因材施教。材料中,李老师组织艺术团,让每一位学生找到自己喜欢的爱好。而且他看到了学生媛媛的特殊,从个性化入手,帮她找到兴趣所在,最后同学越来越乐观。性格也开朗起来。针对学生的不同,他主张用触摸感知肢体动作。做法值得学习。 再次,学生是具有独立意义的人,是学习的主体,是具有能动性的教育对象。有自主的发展的可能性,要求教师要尊重学生的主体地位。材料中,李老师组织艺术团,让学生自己学习,他利用课余时间进行辅导。随后还开设了形体课,让学生们自己去锻炼,找回自信。把主动权交给学生自己,让学生也慢慢开朗起来。 综上所述,作为老师,要遵循“以人为本”学生观,尊重学生的主体地位,促进学生全面发展。 31.【参考答案】 材料中,唐老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求,值得我们学习。 首先,老师的教育行为体现了爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求教师志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,不得敷衍塞责。材料中,唐老师没有忽视学生们的问题,而是耐心进行引导,体现老师做到了爱岗敬业。 其次,老师的教育行为体现了关爱学生的要求。关爱学生要求教师做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。材料中,唐老师针对“小樱大闹天宫”一事,没有直接对小樱进行批评,而是仔细询问事件缘由,引导双方反思、道歉和宽容,可以看出教师对学生的尊重和关爱。 再次,老师的教育行为体现了教书育人的要求。教书育人要求教师做到遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。材料中,唐老师面对“小樱大闹天宫”,没有直接下结论批评学生,而是询问清楚事由,耐心引导学生化解矛盾,宽容以待,做到了教书育人。 最后,老师的教育行为体现了为人师表的要求。为人师表要求教师严于律己,以身作则。尊重同事,尊重家长。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。材料中,唐老师在处理“小樱大闹天宫”一事时,不急于下结论,而是问清缘由,引导大家认错,这种处理方式可以看出唐老师高尚的道德情操,做到了为人师表。 综上,作为新时代的人民教师,要在教育教学中始终遵循教育规律,遵守教师职业道德,为促进学生的发展不竭余力。 32.【参考答案】 (1)作者认为戏曲不是纯粹为阅读服务的文学体裁,不能将戏曲从真实的创作、表演环境中剥离出来,王国维针对戏曲文学作品的评价并不能适用于所有戏曲作品。戏曲作为通俗文化的产物,在阅读和研究过程中是有异于精英文化背景创作出的经典文学作品的。因此,二者在研究方式方法上都需要有所区别,故而不适合并列论之。 (2)研究中国古代戏剧史,不能只关注与于经典戏剧作品的文本内容,而是应该综合当时的时代背景、表演环境、排演规则乃至服装道具、剧目受众等周边信息进行研究。 首先,研究中国古代戏曲时不应忽略对于中国古代戏剧表演史的研究,二者相辅相成,本为一体。戏曲文化是一种娱乐市场上的生产活动,相较于纸面流传更多的是以表演形式进行传播,戏剧表演才应该是戏剧作品的载体。 其次,研究中国古代戏曲史应以中国古代社会发展为基石,才能在更加宏观、全面的角度看待戏曲,从而以史为镜、以史为鉴。戏曲文化是一种诞生于市井之间的文化形式,是通俗文化的代表,研究中国古代戏曲史应该植根于对中国古代社会的研究。 最后,研究中国古代戏曲史需要结合当下先进的思想理念,与时俱进才更加科学的认识戏剧。戏曲作为一种娱乐活动,需要我们对于文娱产业有足够的认识,在我们对当今社会的文化、娱乐、经济发展有足够认识的情况下,再去研究戏曲的发展会更加如虎添翼。 阅读下面的材料,按要求作文。 “抢红包”是近年来流行的话题之一。各类抢红包活动此起彼伏,好不热闹。 与此同时,有关“抢红包”的争议也越来越大,有人认为是高科技时代的民俗变化,值得发扬;有人认为把亲情友情晾在一边,只认钱,坏了社会风气,也有人认为玩点游戏并没有错。 综合材料的内容。联系社会生活,写一遍议论文。 要求: 用规范的现在汉语写作,角度自选,标题自拟,不少于1000字。 答案【参考立意】: ①传统文化也可以用现代化表达; ②既要发扬高科技,又要重视亲情。

一、单项选择题(本大题共10小题。每小题3分,共30分)

1.《幼儿园工作规程》规定,新生入园时,幼儿园要进行

A.幼儿知识与能力测评

B.幼儿智力

C.幼儿家长测评

D.幼儿健康检查

参考答案:D

2.幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

参考答案:D

3.在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法?

A.实验

B.参观

C.观察

D.讲述

易师考

讲述法是运用语言向幼儿叙述事实材料或描绘所讲的对象,不符合题意。

参考答案:C

4.下列各项中,不属于课程四要素的是

A课程设计

B.课程目标

C.课程组织与实施

D.课程内容

参考答案:A

5.妈妈带3岁的岳岳在外度假。阿姨打来电话问:“你们在哪里玩?”岳岳说:“我们在这里玩。”这反映了岳岳思维具有什么特征?

A.具体性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.刻板性

参考答案:C

6.“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是

A.张雪门

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张宗麟

参考答案:C

7.保护幼儿听觉器官的正确做法是

A.引导幼儿遇到噪音时捂耳、张嘴

B.经常帮助幼儿掏耳、去耳屎

C.要求幼儿捏住鼻翼两侧擤鼻涕

D.经常让幼儿用耳机听音乐,故事

参考答案:A

8.小明搭房子时缺一块长条积木,他发现苗苗手里有一块,就直接过去抢。小明的这种行为属于

A.工具性攻击

B.言语性攻击

C.生理性攻击

D.敌意性攻击

参考答案:A

9.毛毛第一次看到骆驼时惊呼道:“快看,大马背上长东西了。"按皮亚杰的理论,毛毛的反应可以用下列哪个概念解释?

A.平衡

B.同化

C.顺应

D.守恒

参考答案:B

10. 儿童认为规则是由有权威的人决定的,不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于()

A. 习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

参考答案:B

二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

11.【题干】教师应当如何对待不同气质的幼儿?请举例说明。

【答案】(1)对胆汁质的幼儿,教师应采取直截了当的方式,但这些幼儿不宜轻易激怒,对其严厉批评要有说服力,培养其自制力,坚持到底的精神,豪放、勇于进取的人格品质。

(2)对多血质的幼儿,可以采取多种教育方式,但要定期提醒,对其缺点严厉批评。教师应鼓励他们勇于克服困难,培养扎实专一的精神,防止其见异思迁,创造条件,多给他们活动的机会,培养他们朝气蓬勃、足智多谋的优点。

(3)对粘液质的幼儿,教师要采取耐心教育的方式,让他们有考虑和做出反应的足够时间,培养其生气勃勃的精神、热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实、顽强的优点。

(4)对抑郁质的幼儿,则应采取委婉暗示的方式,对其多关心、爱护,不宜在公开场合下指责,不宜过于严厉的批评,培养他们亲切、友好、善于交往、富有自信的精神,培养其敏感、机智、认真、细致、高自尊的优点。

12.【题干】体育活动中与活动后,教师分别可以从哪些方面判断幼儿的活动量是否合适。

【答案】体育活动中与活动后,教师分别可以从幼儿面色、汗量、心率、呼吸状态、动作质量、精神状态等方面的判断幼儿的活动量是否适切,具体内容为:

(1)若幼儿在体育活动中幼儿满头大汗面色红润呼吸急促,这说明幼儿的活动量较大,教师应适时调整;

(2)一般认为,学前儿童在体育活动时的平均脉搏为140次/分左右为适当,活动前的心率与活动后的心率之差不应超过50次。

(3)若幼儿在活动过程中,呼吸显得急促但仍较有规律,这表明此时的活动量较大但仍然合适,只是这种状况维持的时间不宜长。如果发现幼儿呼吸急促并且有些紊乱出现了上气不接下气的现象这就说明活动量过大了,需要及时地加以调整。

(4)最后,教师还应观察幼儿活动中的动作质量是否标准,以及活动中和活动后的精神状态是否饱满。综上所述,教师应时刻关注幼儿在体育活动中的各方面状况,以便及时调整活动量。

三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)

13.【题干】幼儿园教师应该具备哪些专业能力?

【答案】教育幼儿的工作是一项系统工程。它要求教师既要了解幼儿个体,科学地因人施教,又要了解与幼儿发展相关的环境的各种因素,还要促进它们相互沟通,形成有利于幼儿发展的合力。作为一名幼儿教师应具备如下专业能力。

(1)观察力:幼儿教师的观察力主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力。教师观察是形成幼儿教育观点的基础;教师观察是提供真实具体信息的重要途径;教师观察是深入理解幼儿的手段;教师观察是幼儿教育的有效评估方法。因此,观察力是教师需要具备的专业能力。

(2)沟通能力:如教师与幼儿沟通,具体可分为非语言沟通和语言的沟通。非语言沟通包括微笑、点头、抚摸、搂抱、蹲下与幼儿交流、看着幼儿的眼睛倾听他们说话的态度等等;在语言的沟通中,教师与幼儿语言沟通应该掌握的几种技能:引发交谈的技能;倾听的技能;扩展谈话的技能;面向全体、注意差异、有针对的谈话技能和结束交谈的技能,再如教师与家长的沟通,幼儿教师首先应了解家长,掌握与家长交流的技巧,沟通要以教师对孩子的爱、对社会的高度责任。此外,幼儿教师还应促进幼儿之间的沟通等。感为动力,以理解、接纳、开放的态度为基础。

(3)组织分组活动的能力:合理的分组应表现出三个特点有层次、有特色、有变化。除合理的分组外,教师还应具备指导小组活动的能力。

(4)环境的创设与利用能力:教师要善于调动幼儿参与环境建设的积极性,充分利用已有的空间和材料设施,创造性地使用废旧材料和自然材料,为幼儿创设活动化的物质环境,还要建立和谐的师幼关系,创造良好的班风。

(5)一日生活的组织与保育能力:教师要能够合理安排和组织一日生活的各个环节,将教育灵活地渗透到一日生活中,科学照料幼儿的日常生活、有效保护幼儿并及时处理幼儿常见的意外事故。

(6)游戏活动的支持与指导能力:教师要善于为幼儿创设良好的游戏条件,支持和鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料等,使幼儿充分体验到游戏的快乐和满足。保证游戏活动的顺利展开,提供必要的支持与指导,促进幼儿多方面的发展。

(7)教育活动的计划与实施能力:教师需在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动计划,并在实施过程中给予适宜的指导,给幼儿提供更多的操作探索、交流合作、表达表现的机会,支持和促进幼儿主动学习。综上所述,幼儿教师应具备上述多种专业能力。

四、材料分析题(本大题有2小题,每小题20分,共计40分)

14.材料:

教师为幼儿制作了一个玩其灶(见右图),投放了羽毛,棉花。小木棒,乒乓球等。不同材质的物品和扇子,让幼儿猜测哪些物品能被风吹起来并进行验证。小牛猜想羽毛和棉花能飞起来,就开始扇风。结果发现他们确实能飞起来,他使的劲大了,发现乒乓球也飞起来了。一直旁观的小雷惊讶地说:“原来用劲儿扇乒乓球也能飞起来呀!”

问题:

【题干】游戏中小牛、小雷都在学习吗(4分)?请分别说明理由。(16分)

【答案】(1)游戏中的小牛和小雷都在进行科学学习,经过此次“玩具灶”的游戏,二者均获得了发展。

(2)《36岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。材料中的小牛和小雷通过扇风验证了不仅羽毛和棉花能飞起来,乒乓球也能飞起来,在猜想与探究中发现了风的大小与物品起飞的关系。《3~6岁儿童学习与发展指南》还指出科学探究的学习与发展目标为:亲近自然,喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象。因此,探究既是幼儿科学学习的目标,也是幼儿科学学习的途径。大自然和生活中真实的事物与现象是幼儿科学探究的生动内容,激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力是幼儿科学学习的核心。材料中的小牛和小雷正是在探究中进行科学学习,在教师提出“哪些物品能被风吹起来?”的问题后,幼儿思考猜测,并进行实验验证,最终发现扇风的劲越大,物品越能够被吹起来的科学现象。综上所述,该教师投放了适合幼儿具体形象式思维特点的材料,设计了有趣的科学探究活动“玩具灶”,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,在此过程中学习发现问题、分析问题和解决问题;也帮助了幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。

15.材料:

在某幼儿园大班的家长座谈会上,家长们纷纷提出孩子快上小学了,幼儿园应减少游戏时间,增加算术、识字等教学内容,以便于孩子适应小学的学习生活。

问题:

(1)【题干】请根据上述说法,分析家长观念中存在的问题。(10分)

【答案】材料中家长要求在大班阶段减少幼儿的游戏时间,增加算数、识字等教学内容以提前适应小学生活,家长的这种要求是种错误育儿观的表现,该行为忽略了幼儿的身心发展规律和学习特点,要求幼儿园提前开展小学化教学,危害深远。家长观念中存在的间题如下:

①缺乏科学的育儿观念,对幼儿的发展认识不足,忽略了幼儿生长发育的规律及学习特点。材料中为了更好升入小学,家长要求幼儿园提前开展小学化教育是在不了解幼儿特点的基础上提出的。

②对幼儿园的教育工作认识不是。日常幼儿园和家长沟通不到位,家长对幼儿园的教学目标及教学任务认识不足。

③忽视了幼小衔接工作的整体性而非单项性指导思想。幼小衔接工作是促进幼儿德智体美全面发展的工作,而不是单一的智育发展。

④忽视了幼小衔接工作应是培养幼儿入学适应性而非小学化的指导思想。材料中家长的观念是典型的小学化倾向。

(2)【题干】请针对问题,提出解决办法。(10分)

【答案】针对家长的错误观念,幼儿园教师应做好家庭教育指导,帮助家长更好地认识幼儿的发展,了解幼儿园的教育教学工作,具体如下:

①引导家长树立正确的儿童观、教育观、了解幼儿园教育目标。幼儿园要大力宣传科学的儿童观、教育观,帮助家长了解幼小衔接的指导思想和内容,使家长明确幼小衔接工作的意义以及小学化倾向给幼儿发展带来的危害。

②定期开展家长学校、座谈会等家园合作方式,指导家长掌握科学的育儿方法。幼儿园要向家长传授保教幼儿的基本知识,帮助家长正确教养孩子,了解孩子的发展规律,顺应幼儿的发展做好幼小衔接工作。

③密切家园合作。在幼小衔接工作上,鼓励家长全方位配合幼儿园的工作,保持教育的一致性,帮助幼儿在生活上学会适应未来的生活,学习上做好入学前的学习准备,养成良好的学习习惯。

④指导家长做好家庭幼小衔接工作。教师可以交给家长一些方法,指导家长帮助幼儿在家中开始独立完成一些任务,如培养幼儿的独立性、自主性等,从生活上做好从幼儿园过渡到小学的准备。

⑤支持家长们之间交流教育经验。幼儿园可以定期通过召开些座谈会,在传递科学幼小衔接教育观的基础上,鼓励做得好的、有经验的家长相互分享经验,共同提升,一起为幼儿的全面发展做好准备。

五、活动设计题(本大题有1小题,30分)

16.幼儿园准备组织一次春游,大一班的小朋友很高兴有的说要去这里玩,有的说要去那里玩;有的说坐地铁去,有的说还是乘汽车好;有的在谈论自己要带什么美食…陈老师想,既然小朋友有这么多问题,那么是否可以生成一个教育活动,带着小朋友一起研究解决这些问题呢?

要求:

【题干】请帮助陈老师设计一个“我们要去春游了”的教育活动写出活动目标、活动准备和活动过程。

【答案】一、大班社会活动:一起去春游固

活动目标:

1)了解外出春游途中的注意事项,知道如何乘坐公共交通地铁。

2)能够说出正确的乘坐地铁流程,学会乘坐地铁。

3)感受外出春游的喜悦心情,养成事前做好准备工作的好习惯。

二、活动准备物质准备:春游地铁路线图、地铁卡若干、故事《糊涂的小兔兔》,音乐《一起去郊游》模拟地铁站场景图。经验准备:幼儿在生活中已有过乘坐公共交通的经验。

三、活动过程

(一)音乐导入《一起去郊游》

1:教师播放音乐《一起去郊游》,在音乐中带领幼儿开展音乐表演活动,激发幼儿参与活动的兴趣。师:春天来啦,花开了,小鸟飞回来了,正是春游的季节!播放音乐)走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一起去郊游……

(二)倾听故事,了解关于春游前的准备工作,学习提前做好规划。

1.教师有感情讲述故事《糊涂的兔兔》,兔兔家在春天里准备了一场春游,结果前一天晚上兔兔太高兴了以至于什么准备工作都没有做,结果第二天去春游途中真是一路囧途啊……提问:为什么兔兔找不到要去春游的公园?说说你们听完故事后的想法。(幼儿自由思考讨论)

2.幼儿通过故事了解到事前准备的重要性,并且学习做好春游前的准备工作。提问:明天我们也要去春游了,我们都需要做些什么准备呢?(幼儿结合经验自由讨论作答)教师小结:我们需要提前做好规划,明确春游路线,准备好衣服、食品、做好防晒,了解安全注意事项……

(三)学习乘坐公共交通工具,地铁

1.教师出示春游路线图和地铁卡,请幼儿观察路线图和地铁卡,学习如何乘坐地铁,以及在乘坐公共交通时的注意事项。

提问:

①地铁卡长什么样子?(教师出示地铁卡,幼儿观察)

②有人做过地铁吗?(幼儿分享经验)

③知道坐地铁时要注意些什么?有哪些行为是不可以的。(要坐定在座位上,不能随便乱跑,不能倚靠地铁门等)

2.教师邀请幼儿模拟演练乘坐地铁,并请其他小朋友观察说说自己的发现,并尝试说出乘坐地铁的流程(扫健康码—安检—刷卡—进站—等车—乘坐)。

(四)情境游戏——乘坐地铁教师出示模拟地铁站情景图,创设乘坐地铁的游戏情境,请幼儿根据前边所学知识,模拟游戏乘坐地铁,在游戏中将所学知识进行巩固。

四、活动延伸请幼儿去图书角查阅更过关于外出春游时的注意事项,为明日外出春游提前做好规划。

助理医师题真题及答案

登陆新东方在线医学网2022年临床助理医师考试真题及答案。助理医师属于初级职称,《执业医师法》规定,医师分为执业医师和执业助理医师。执业助理医师相当于医士。执业助理医师指具有《医师执业证》及其“级别”为“执业助理医师”且实际从事医疗、预防保健工作的人员,不包括实际从事管理工作的执业助理医师。

你好,执业医师考试有严格保密制度,从出题,到发卷全过程监控国家医学考试中心、考区、考点三级考务管理机构应根据所承担的具体考务工作,建立相应的工作规程、保密制度、考试文件存放与归档制度、人员培训制度、收费管理制度和违纪与意外事件处理制度。从考试前一天15∶00至考试结束当日晚21∶00,国家医学考试中心、考区办公室、考点办公室应安排昼夜值班。遇有失密、泄密、考场大面积舞弊等重要问题,须立即上报卫生行政部门和上一级考务管理机构。因此一般网上不会有真题和答案。

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