北京勤勉心理咨询师

勤勉教育机构是可靠的呢！勤勉教育心理学培训师资力量雄厚，老师认真负责，是一家可靠的教育培训机构。勤勉教育是中国新兴职业教育机构之一，自创立至今始终致力于为广大学员提供高质量的课程培训，为众多怀揣梦想的人提供帮助与支持。勤勉教育与各大高校长期合作，并在2020年3月获得中国科学院心理研究所心理咨询师基础培训项目的授权。通过线上直播、录播以及线下实操演练的方式，开展培训招生工作。同时还有健康管理师，营养师等高质量课程。

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应该是徐凯文和马晓年吧，两位老师都很厉害，还有慧心荣德的磊淼

没有最好，只有更合适！通过口碑、资料查询和自我感觉做基本判断。心理师职业主要指从事非药物心理咨询或者治疗的专业工作者，涵盖心理咨询师、心理治疗师和心理科医师等。常春藤心理中心擅长非药物心理干预治疗。在求助者和心理师之间，第三方专业机构认证的合格、资深心理师是可求助的心理助人专业人士。从事非药物心理干预的才叫做心理师。心理师大体分为三个群体：1、学院派。高校“庙大”名声大，学院派著书立说的多，职称高的多。除了少数常年从事学生心理辅导的健康中心或兼职开业的老师，大多数心理老师未必有临床心理干预能力。2、医院派。医院虽有心理科、精神科，但是极少有真正从事非药物心理干预治疗的医师，医院派重药物治疗。除了体制原因，部分医师不熟悉非药物干预且对心理咨询持不屑观念，基本是鼓励吃药。须知药物治标不治本，遇到庸医连标（情绪调节）也治不了。3、开业派--独立或者合伙开办心理咨询服务机构群体。开业派不像前两类“吃皇粮”而在技能和效果上不断刻苦精进，注重全人多因素干预治疗，视需要也建议来访者到医院适当服药调节情绪。国家有明确的职业资格考前培训体系，即使是博士、教授，要取得心理咨询师证，也需要接受规定的培训，合格后取得人社部统一印制的certic培训证。至2017年底，参加国家心理咨询师考试合格持证者，已达到130万人次，而持证只是进入行业的入场券，尚需不断继续教育修炼。部分心理咨询师经验丰富，也难免鱼龙混杂，大部分还在学习发展。第三方按照标准做实际能力认证才是一个合理的评判方式。心理干预一样人命关天，咨询心理师、临床心理师的认证具有十分重要的意义，中国注册心理师协会是专业心理师认证机构之一。干预的深度和能力有关，分三个层次：1、支持性心理干预。属于抚慰，陪伴，提示等浅显的心理支持性干预。家人、亲友、智者、甚至网友等非专业人士，公益项目或团体也能给予有效帮助。电视媒体秀出来的，困扰者被专家巧妙、聪明、点化开窍的多属于此类。更有甚者，有的电视台播出的心理访谈类节目是策划的表演桥段。经过电视台剪辑配音，满足大众窥私、好看、好玩和好学的心理，虽然缺少深度，但是有很好的科普意义。有些心理困扰化解需要深度和过程，并不能茅塞顿开。2、再教育型心理干预。需要专业心理师进行，价值观澄清重整，文化取向厘清，现实冲突焦虑策略构建等咨询性干预。大部分二级心理师经训练合格后，可从事再教育型心理干预。3、重建型心理干预。重建就是临床变态心理的深度干预或者治疗。成熟或资深心理师可从事此类干预，此类心理师占心理咨询师比例不超过3%，具备此种干预能力。促进思维模式合理化，引导来访者自我的“问题”探索发现，人格偏向矫正，情绪障碍治疗等。典型的临床心理障碍一般都需要数月的康复过程。中国注册心理师协会注册认证的心理师，部分可以从事系统性、结构性和深层次的心理干预。心理师有分级和资历深浅，但是对于求助者，没有最好，只有更合适！网络求助有更多选择，不必拘泥于本地。

近日，北京锐学教育咨询有限公司（以下简称“锐学教育”）正式成为中国科学院心理研究所授权机构的重点合作单位，并推出专业的心理咨询师相关课程，课程内容包括基础理论、操作技能、观摩体验三大模块。锐学教育相关负责人表示，国家此前取消心理咨询师职业资格考试认证之后，该行业依然存在着大量的市场需求，潜在的意向从业者对于专业培训机构与课程的呼声愈加强烈。锐学教育依托多年来企业心理咨询内训服务的经验积累，将心理咨询师专业培训项目作为主打课程，旨在响应健康中国战略，培育更多专业人才。目前，中国科学院心理研究所已建立起心理咨询师培训课程的标准规范，并秉持公平公正的原则组织全国统一考试，心理所为最终考试合格的学员颁发《中国科学院心理研究所心理咨询基础培训合格证书》，统一编号，由心理所继续教育学院官网提供证书查询。据悉，中国科学院心理研究所是我国唯一一所国家级综合性心理研究机构，也是我国心理学高层次人才培养的重要基地，心理学学科“集成度”最高，拥有长期心理学全学科的科研积累。勤勉教育（机构代码：JC2011QMJY）则是中国科学院心理研究所授权对接机构，锐学教育作为勤勉教育的项目合作伙伴，将与其共同开展“中国科学院心理研究所心理咨询师基础培训项目”的招生工作。锐学教育表示，将严格按照《国家职业心理咨询师职业资格标准》和教学大纲要求，开展相关教学和培训工作。而且，锐学教育的名师辅导团队大多来自各大高校的心理系，除了具备丰富的心理学学科专业知识，还在多年的工作实践中积累了大量的实战经验，如原北医六院精神科主治医师房兴达，著名实战派心理咨询师和心理培训讲师、全国心理普及工作者（心理应激处理）项目执行组长洪进鹏等，他们将通过大量心理应用领域的实操课程，从初阶—中阶—高阶—专项进阶的学习规划，不仅能够在学习报考的过程中助学员一臂之力，学员通过综合考试获得培训合格证书之后，还将收获可以真正用于心理咨询服务行业的实践能力。本次锐学教育与中国科学院心理研究所授权机构建立的深度合作关系将以培育更多的心理咨询师专业人才为目标，携手建设更加完善的心理咨询师培训体系，为解决心理咨询培训行业乱象问题、引导行业入门者走向正规培训而努力，最终为心理学创新实践人才的成长提供丰沃的学术土壤和优质的平台服务。锐学教育相关负责人表示，专业的心理咨询师培训课程不仅是为了帮助学员获得参加心理咨询基础培训经历的有效证明，以及从事社会心理服务的资格参考，更深层次的意义在于，全面响应健康中国战略，通过培养越来越多专业的心理咨询师从业者，从而在全社会普及心理学基础知识，激发全民学习心理学的热情，不断提高民众心理健康意识，防范更多恶性事件的发生。

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心理咨询师勤勉

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该机构是真的。目前在相关平台上可以查询到该机构，证明该机构已经登记了哦。这个一般可以查到公司是正规的，不过建议您去看看他的经营范围内有没有该项服务。勤勉教育是中科院心理研究所的对接机构不假。勤勉教育是中国新兴职业教育机构之一，自创立至今始终致力于为广大学员提供高质量的课程培训，为众多怀揣梦想的人提供帮助与支持。勤勉教育与各大高校长期合作，并在2020年3月获得中国科学院心理研究所心理咨询师基础培训项目的授权。通过线上直播、录播以及线下实操演练的方式，开展培训招生工作。同时还有健康管理师，营养师等高质量课程。勤勉教育也与众多高等院校的学习中心开展合作，为广大学员提供成人学历的报考服务。

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1、道德的产生和发展是和人类的生存发展密切相关。人们需要借助道德来处理各种复杂的社会关系。2、马克思主义伦理学认为：道德是人类社会特有的，由社会经济关系决定的，依靠内心信心和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。3、根据道德的表现形式，把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德三大领域。4、道德与法律的关系：人类社会在长期发展中形成了两大规范，即道德规范和法律规范。道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障。二者相辅相成、相互促进、共同发展。道德和法律在内容上存在部分重叠现象。道德能够弥补法律调节的不足。5、职业道德的基本要素：a、职业理想b、职业态度c、职业义务d、职业纪律c、职业良心d、职业荣誉e、职业作风6、职业道德的特征：a、鲜明的行业性；b、适用范围上的有限性；c、表现形式上的多样性；d、一定的强制性；e、相对稳定性；f、利益相关性7、职业道德的具体功能： a、导向功能b、规范功能c、整合功能d、激励功能8、职业道德的社会作用：a、有利于调节职业利益关系、维护社会生产和生活秩序；b、有利于提高人们的社会道德水平，促进良好的社会风尚的形成；c、有利于完善人格，促进人的全面发展9、我国传统职业道德的精华：a、公忠为国的社会责任感；b、恪尽职守的敬业精神；c、以礼待人的和谐精神；d、诚实守信的基本要求；e、见利思义、以义取利的价值取向10、西方发达国家职业道德精华：社会责任至上、敬业、诚信、创新11、社会主义职业道德确立了以人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容，以社会主义荣辱观为基本行为准则。12、社会主义职业道德的特征：a、继承性与创造性的统一；b、阶级性和人民性相统一；c、先进性和广泛性相统一13、职业道德的五个要求：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。14、在《公民道德建设实施纲要》中，党中央提出了所有从业人员都应遵循的职业道德，即：文明礼貌、勤俭节约、爱国为民、崇尚科学既是职业道德的要求，也是社会公德的要求。15、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系16、职业道德是所有从业人员在职业活动中应遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象，职业与职工，职业与职业之间的关系。17、作为职业道德基本点原则的集体主义有着深刻内涵：a、坚持集体利益和个人利益的统一；b、坚持维护集体利益的原则；c、集体利益要通过对个人利益的满足来实现18、职业活动内在的道德标准：a、忠诚 b、审慎 c、勤勉19、职业化称为专业化，是一种自律性的工作态度。它要求从业人员在道德、态度、知识、技能、观念、思维、心理、行为等方面都符合职业规范和标准。职业化包含3个层次的内容，其核心层是职业化素养，包括职业道德和责任意识。20、所谓职业道德，也可以视为“从事任何职业的道德资格”，就是按照道德标准行事，是一种最重要的职业素养、职业道德、职业荣誉感、职业责任感等，是职业化素养中最根本的内容21、职业技能的特点：a、时代性 b、专业性c、层次性、4综合性22、职业技能的作用：a、职业技能是企业发展生产经营活动的前提和保证；b、职业技能关系到企业的核心竞争力；c、职业技能是就业的保障；d、职业技能有助于增强竞争力；e、职业技能是履行职业责任、实现自身价值的手段（p54）23、职业技能有效发挥需要职业道德保障：a、职业道德对职业技能具有统领作用；b、职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用；c、职业道德对职业技能的提高具有促进作用24、提高职业技能的途径：a、脚踏实地；b、勇于进取；c、与时俱进25、职业道德修养的重要性：a、加强职业道德修养有利于职业生涯的拓展；b、加强职业道德修养有助于职业境界的提高；c、加强职业道德修养有利于个人成才26、从业人员的职业道德修养，需要注意以下几点：a、加强职业道德修养，要端正职业态度；b、加强职业道德修养要强化职业情感；c、加强职业道德修养要注重历练职业意志27、文明礼让是做人的起码要求，也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现28、市场经济环境下的职业道德应该讲法治、讲诚信、讲效率、讲公平29、市场经济环境下的职业道德内含着为人民服务的道德要求30、人在职场----敬业的重要性：a、敬业是从业人员在职场立足的基础；b、敬业是从业人员事业成功的保证；c、敬业是企业发展壮大的根本31、敬业作为一种职业精神，是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本32、敬业包含四层含义：a、恪尽职守 b、勤奋努力 c、享受工作 d、精益求精33、敬业的特征:主动、务实、持久34、敬业的要求：a、强化职业责任；b、坚守工作岗位； c、提高职业技能35、人在职场----诚信的重要性：一、诚信关系着企业的兴衰：a、诚信是企业形成持久竞争力的无形资产；b、诚信是企业树立良好形象的需要；c、诚信是企业组织绩效的保证二、诚信是个人职业生涯的生存力和发展力：a、遵守诚信之规是人的社会化的需求；b、遵守诚信之规是人们谋求职业的需求；c、遵守诚信之规是人们职业发展的需求36、诚信的特征：通识性、智慧性、止损性、资质性37、诚信的要求：尊重事实、真诚不欺、讲求信用、信誉至上38、诚信就是真实无欺，遵守约定和践行承诺的行为39、诚信的本质内涵是真实、守诺、信任即尊重实情、有约必履、有诺必践、言行一致、赢得信任40、公道的特征：a、公道标准的时代性 b、公道观念的多元性 c、公道意识的社会性41、人在职场—公道的重要性：a、公道是企业发展的重要保证；b、公道是员工和谐相处，实现团队目标的保证；c、公道是确定员工薪酬的一项目标；d、公道是否影响到员工职业发展的前景42、公道的要求：a、平等待人 b、公私分明 c、坚持原则 d、追求真理43、人在职场—纪律的重要性： a、职业纪律影响到企业的形象；b、职业纪律关系到企业的成败；c、遵守职业纪律是企业选择员工的重要标准；d、遵守职业纪律关系到员工个人事业成功与发展44、纪律的含义：一般来说，职业纪律是指在特定的职业活动范围内，从事某种职业的人们所必须共同接受，共同遵守的行为规范45、纪律的特征：a、社会性 b、强制性 c、普遍适用性 d、变动性46、纪律的要求：a、学习岗位规则 b、执行操作规程 c、遵守行业规范 d、严守法律法规47、一、节约是企业兴盛的重要保证：a、节约是企业制度的重要内容；b、节约使企业增强成本意识；c、节约使企业重视产品质量；d、节约促使企业创新技术48、人在职场—节约的重要性：a、节约是企业兴盛的重要保证；b、节约是从业人员立足企业的品质；c、节约是从业人员事业成功的法宝49、节约的含义：一般来说，职业活动中的节约，是指从业人员爱惜和戒指、节省使用企业财务及社会资源的行为50、节约的特征：a、时代代表性 b、社会规定性 3价值差异性51、节约的要求：a、爱护公物 b、节约资源 c、艰苦奋斗52、人在职场—合作的重要性：a、合作是企业生产经营顺利实施的内在要求；b、合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段；c、合作是打造优秀团队的有效途径53、合作的特征：a、社会性 b、互利性 c、平等性54、合作的要求：a、求同存异 b、互相协作 c、公平竞争55、人在职场—奉献的重要性：一、奉献是企业健康发展的保障a、奉献是企业发展的道德要求 b、奉献提升企业的道德境界二、奉献是从业人员履行职业责任的必由之路三、奉献有助于创造良好的工作环境四、奉献是从业人员实现职业理想的途径a、具有奉献精神，能把职业当事业来做；b、具有奉献精神，对工作积极主动，总会有成才的机遇；c、具有奉献精神，能使个人价值融入集体价位之中56、奉献的特征：a、非功利性 b、普遍性 c、可为性57、奉献的要求：a、尽职尽责；b、尊重集体；c、为人民服务58、奉献是一种最高层次的职业道德，“不以追求报酬为目的”或者说，为干好工作而努力的态度和精神就是风险，这应当是奉献最根本特性也是精确判断是否奉献的重要标准59、奉献的含义：是指舍弃个人或本集团的利益，去谋求他人或更大集团、国家、社会利益的自愿行为和精神境界。考试大收集整理

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不好意思，俺是2级的。我过据说这个考试是没有标准答案的。

心理咨询师勤勉教育

勤勉教育跟方圆心理合作关系，勤勉教育总部设立于北京市通州区，是中国新兴职业教育机构之一，学员遍布全国各地。勤勉教育聚焦教育教学改革，调整优化办学结构和办学模式，做精、做优。自创立至今始终致力于为广大学员提供个性化、互动化、智能化的学习体验。与各大高校长期合作，连续三年获得中国科学院心理研究所心理咨询师基础培训项目授权。与众多高等院校的学习中心开展合作，为广大学员提供成人学历的报考服务。

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您好！会得，心理咨询师对于教育来说，还是有一定的帮助的。

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是的是正规的中科院心理研究所官方授权机构，小伙伴们可以放心报名，是正规公司的哦最近，经常有想学心理咨询师的小伙伴，想报名勤勉教育心理咨询师课程学习体验，又不知道该问谁，今天我来说一下勤勉教育的心得体会，我是一名高中老师，同时，也是一名国家级心理咨询师，在今年3月份报名了勤勉教育心理咨询师的基础培训项目

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